课题：2.1轴对称与轴对称图形

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1、13镇江实验学校八年级数学教学案课题：2.1轴对称与轴对称图形主备：朱海燕课型：新授审核：黄征班级姓名学号【学习目标】1．能够认识轴对称和轴对称图形，并能找出对称轴；2．知道轴对称与轴对称图形的区别与联系。【重点难点】重点难点：能找出对称轴，掌握轴对称与轴对称图形的区别与联系。【自主学习】读一读：课本P40--42想一想：1．欣赏下列两组图案：（1）（2）观察第（1）组图案，它们有何特点？。观察第（2）组图案，它们有何特点？。2．动手操作：折纸印墨迹在纸的一侧滴一滴墨水后，对折，压平，重新展开。你有什么发现？。3．请收集生活

2、中美丽的轴对称图案粘在下方！练一练下列图形是轴对称图形吗？若是，请你画出它们的对称轴。三、典型例题5学校网址:zjshiyxx.zje.net.cn“数学是一切知识中的最高形式”13镇江实验学校八年级数学教学案【新知归纳】1．把一个图形沿着某一条直线翻折，如果它能够与另一个图形重合，那么称这两个图形关于这条直线，也称这两个图形成。这条直线叫做。两个图形中的对应点叫做。2．把一个图形沿着某一条直线折叠，如果直线两旁的部分能够互相重合，那么称这个图形是。这条直线就是。3．轴对称与轴对称图形的区别与联系。（1）如果把的两个图形看成

3、，那么这个整体就是一个；（2）如果把一个轴对称图形位于两旁的部分看成，那么这两部分图形就。一批日期9、二批日期9、教师评价优良合格不合格家长签字【例题教学】例1：画出下列各轴对称图形的对称轴例2：下列为边长为1的小正方形组成的网格图．①请画出△ABC关于直线a对称的图形△DEF；②在AC上取中点M并找出它的对称点G.例3：如图，由4个全等的正方形组成L形图案，请你在图案中改变1个正方形的位置，使它变成轴对称图案。画出轴对称图形及对称轴。(至少三个)5学校网址:zjshiyxx.zje.net.cn“数学是一切知识中的最高形式

4、”13镇江实验学校八年级数学教学案【课堂检测】1．轴对称图形的对称轴是一条______线。2．计算器表示的1-9个数字中，是轴对称图形的有。3．矩形（长方形）有______条对称轴；正三角形有_____条对称轴；正六边形有______条对称轴。4．小新是一位不错的足球运动员，他衣服上的号码在镜子里如右图，他是号运动员.5．图中的图形中是常见的安全标记，其中是轴对称图形的是(　)。6．如图所示的4组图形中，左边的图形与右边的图形成轴对称的是（　　）A、①B、②  C、   ③D、④7．画出下面图形关于虚线的轴对称图形．【课后巩

5、固】5学校网址:zjshiyxx.zje.net.cn“数学是一切知识中的最高形式”13镇江实验学校八年级数学教学案1．下列4个图形中，不是轴对称图形的是　　　　　　，对称轴最多的轴对称图形是　　　　　　　　．2．下列图形中对称轴最多的是().A.圆B.正方形C.角D.线段3．我国传统木结构房屋的窗子常用各种图案装饰．如图是一种常见的图案，这个图案有_____条对称轴，请在图上画出对称轴．4．小强站在镜前，从镜中看到镜子对面墙上挂着的电子表，其读数如图所示，则电子表的实际时间是_____一批日期9、二批日期9、教师评价优良

6、合格不合格家长签字课后反思5学校网址:zjshiyxx.zje.net.cn“数学是一切知识中的最高形式”13镇江实验学校八年级数学教学案5学校网址:zjshiyxx.zje.net.cn“数学是一切知识中的最高形式”