轴系结构分析教案

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1、课程序号9授课班级2404授课课时2授课形式习题课授课章节名称§8-2轴使用教具教学目的掌握常用轴的结构，对轴上零件的固定、轴的加工、轴上零件的装拆以及减少应力集中等要求，并结合实际分析应用。教学重点简单轴系分析应用（只含一个传动件）教学难点轴系结构的分析和应用更新、补充、删节内容课外作业1+1同步练与测P.125四10、11教学后记授课主要内容或板书设计§8-2轴课堂教学安排教学过程主要教学内容及步骤复习提问归纳1、对轴的结构有哪些要求？2、常用的轴上零件的轴向固定方法有哪几种？3、常用的轴上零件的周向固定方法有哪几种？§8-2轴一、轴系结构分析的步骤1、从整体上看懂图中轴系结

2、构组成，了解传动件、轴承、端盖、箱体等件的分布情况。2、按图从左到右（或从右到左）根据结构的三个要求详细分析轴的各部分结构。二、轴系结构常见错误1、与支撑轴的转动件相关的问题。（1）轴上零件无双向轴向定位、固定。（2）轴上零件无周向固定。2、与轴承相关的问题。（1）轴承要有双向轴向固定，并要能调整轴承游隙。（轴承盖与轴承座之间要有调整垫片）课堂教学安排教学过程主要教学内容及步骤例题讲解（2）定位轴承内圈的定位件，高度超过轴承内圈高度，不利于轴承装拆，易引起动、静件碰撞。3、与定位件相关的问题（1）用轴套定位时，装零件的轴段长度超过零件轮毂长。（2）用轴端挡圈定位时，装零件的轴段长

3、度超过零件轮毂长，少防松装置。（3）用圆螺母定位时，螺纹大经超过零件的孔径，少退刀槽，少防松装置。（4）键过长，有多处键连接时，键槽没有安排在同一直线上。4、与轴外伸端相关的问题（1）端盖与轴间无间隙，引起动、静件相碰。（2）外伸端无密封。5、与工艺有关的问题（1）箱体、端盖、轴精加工面过大。（2）轴直径不按中间大，两端小的结构安排，零件无法装拆。（3）轴承用脂润滑时无挡油环。（4）用3、7号轴承时，安装方向没有对应。课堂教学安排教学过程主要教学内容及步骤小结作业1、滚动轴承的结构组成。2、滚动轴承的分类。3、滚动轴承的应用特点。1+1同步练与测P.133-135补充习题