选择题训练——材料分析

选择题训练——材料分析

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1、选择题训练——材料分析一、要求:1.分析主体:单个主体和多个主体2.分析主题:1)单个主体材料的主题是关于该主体的什么内容(是什么,做什么,为什么,意义影响作用,重要性必要性)2)多个主体材料的主题是关于多个主体的什么关系3)无主体材料的主题是某种观点、结论、政策和某些现象,事件3.分清层次:材料是从哪些方面来阐释主题二、题例训练1.复杂的表格、晦涩的数据、繁多的项目。。。。。以往人民代表大会在审查预算报告时常常会出现不同程度的“冷场”。今年这一状况悄然发生了变化,越来越多的代表。睁大眼睛“审查”“国家账本”从不同角度论证如何花好这一笔钱。这一变化表

2、明A.人大代表的质询范围不断扩大B。人大代表行使行政权力维护人民利益C.人大代表的议政意识不断增强D。人大代表行使国家权力发挥监督作用【解析】此题主体是人大代表,主题是人大代表如何行使职权。关键在于“以往”和“现在”的对比。2.某鸭梨产区建立恒温库储存鸭梨,为反季销售提供了条件,也为梨农增收提供了保障,据测算,每储存1千克鸭梨可增加收入0.5元,这一做法表明A.商品的价格受供求关系影响B.延长农产品储存时间可提高农民收入C.商品销售环节可创造更大的价值D.商品的储存成本提高了商品价值【解析】此题主体是鸭梨产区,主题是如何促进鸭梨增收,方法是储存反季销

3、售,物以稀为贵。受全球金融危机影响,2009年以来我国经济出现困难,主要表现为外部需求下降、出口贸易不畅,经济增速放缓、失业增加,通货膨胀预期正逐步形成等。据此回答3-4题。3.在此背景下,我国政府应采取的宏观经济政策是①加快企业资金周转速度,提高盈利水平②扩大国债发行规模,加快重点产业发展③提高出口退税率,鼓励企业出口④增加政府财政收入,扩大积累基金A.①②B.①③C.②③D.②④4.在此背景下,作为微观经济活动主题的企业在短期内应①加大营销力度,加速资金回流②采用先进技术,更新机器设备③扩大生产规模,保证供应充分④控制生产成本,改善财务状况A.①

4、②B.①④C.②③D.②④【解析】此题背景主体是我国,主题是我国经济困难的主要表现。因此要求围绕材料给出的现象分析原因,寻找对策。5.2007年中国海外并购交易总额为254亿美元,2008年跃升至500亿美元,2009年虽然受到全国金融危机的冲击,但海外并购交易总额仍达到460亿美元。中国海外活跃说明A.中国实施“走出去”战略效果显著B.中国海外投资成为贸易顺差的主要来源C.海外投资已经成为中国经济发展的方向D.海外投资是经济全球化的重要组成部分3【解析】此题主体是我国,主题是我国海外并购(投资)活跃。6.大学生如果对自己的未来收入有把握,为了学习需

5、要也可适当负债消费。这说明A.居民消费水平是由收入水平决定的B.居民消费行为受预期收入的影响C.物价水平是影响消费水平的重要因素D.贷款消费是一种时尚,大学生应追随这种时尚【解析】此题主体是大学生,主题是大学生的消费行为的选择,材料给出的可以适当负债消费的前提是要符合预期收入。7.下图为2005—2009年我国居民消费价格涨跌幅度曲线图。正确反映该图信息的是①08—09年需求不足,消费价格下跌②07—08年需求不足,消费价格上涨③06—08年消费价格呈上升趋势④08—09年居民消费水平下降A.①④B.②③C.①③D.③④【解析】此题是主题是我国居民消

6、费价格涨跌曲线,不涉及对消费水平的影响。8.中共中央总书记胡锦涛同志在深圳经济特区建立30周年庆祝大会上提出:继续推进党的建设,努力为推动科学发展、促进社会和谐提供坚强保证。这充分说明①我国的政党制度有利于发展社会主义经济、文化,构建社会主义和谐社会②加强和推进党的建设是更好的坚持党的领导,提高党的执政能力必要条件③中国共产党是社会主义事业的领导核心④推进党的建设有利于使我党保持先进性,更好的履行各项国家职能A.①②B.②③C.③④D.①④【解析】此题主体是党,主题是加强党的建设。9.清代张聪贤的《官箴》:“吏不畏吾严,而畏吾廉;民不服吾能,而服吾公

7、;公则民不敢慢,廉则吏不敢欺。公生明,廉生威。”这告诫我们党和政府的各级领导干部应该做到①自觉接受人民监督 ②始终保持清正廉洁 ③必须树立政府权威④依法行使手中权力A.①②     B.②④   C.①③      D.③④【解析】此题主题是要求为官者做到公正廉洁。10.邓小平说:“任何外国人不要指望中国做他们的附庸,不要指望中国会吞下损害我国利益的苦果。”这说明A.和平共处五项原则是我国对外关系的基本立场B.独立自主是我国外交政策的基本立场C.促进世界和平与发展是我国外交政策的基本准则D.不与任何大国结盟是我国外交政策的基本目标【解析】此题主题是中

8、国坚持维护自己国家利益,坚持主权独立,拒绝外来的干涉。311.“十一五”规划最鲜明的特点是坚持以科学发展观统

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