2019小学六年级语文上册期终学情调研试题 (I)

2019小学六年级语文上册期终学情调研试题 (I)

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1、2019小学六年级语文上册期终学情调研试题(I)项目一二三四总分等第得分2.人间真情:老师在地震来临之际最后的姿势是;哈尔威船长在客轮即将沉没时、,运用了成为一名英雄的权利……3.读书得法:“、绝知此事要躬行”(《冬夜读书示子聿》);“,为有源头活水来”(《观书有感》);《学与问》一课教育我们从小要养成的习惯。4.风物聚焦:(《草原》)“在天底下,一碧千里,而”好一个痛快了山河、的安塞腰鼓……三阅读短文,按要求答题30分(一)一本男孩子必读的书(节选)我很喜欢《鲁滨逊漂流记》的作者笛福在书中的一句名言:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”事实

2、上的(dìdí)确如此:一个具有大无畏冒险进取精神的人,〖〗在恶劣的环境中,〖〗终将会成为一个成功者,一个英雄。我也喜欢鲁滨逊这个人物。我想象中的鲁滨逊是这个样子的:身着(zhuózhe)羊皮短裤,腰间()一把小锯、一把斧子,肩上挂着弹药袋子,背上()一个筐子,()一支鸟枪,头顶()一把又丑又笨的羊皮伞……我希望自己能成为一个像鲁滨逊那样的人,一个探索者,一个发明家,一个善于创造性劳动的人。我要好好地把这本书珍藏起来,等我有了儿子,我就把这本书再传给他。1.用“”画出加点字正确的读音。(1分)2.将下列汉字选填在文中的()内。(2分)挂别撑背3.在〖

3、〗内填上合适的关联词语。(1分)4.读了《鲁滨逊漂流记》,你一定明白鲁滨逊身上的每件东西都是为克服困难准备的。请从中选取一种东西,并写出其作用。(3分)随身物品:,作用是:。5.“我要好好地把这本书珍藏起来……”中“这本书”是指,书中“我”喜欢的一句名言是什么?用“”在文中画出来。“等我有了儿子,我就把这本书再传给他。”“我”把这本书再传给儿子的的用意是,“我”可能会在扉页写上。(4分)(二)我没有钓住那条鱼①在我这一生中,尽管有过许多令人兴奋的时候,然而,从来没有哪一次能够与我头一回从叔叔手里接过鱼竿,跟着他穿过树林,在潮润的草滩上艰难跋涉的时候相

4、比。②记得那是初秋时节的一天,温煦的阳光静静地照耀着树林,在地上投下长长的阴影,使我们觉得格外凉爽惬意。一路之上,树叶苍翠欲滴,十分悦目;花儿鲜妍可爱,芬芳醉人;鸟儿们叽叽喳喳,欢叫不已……多年的垂钓经历使叔叔深知何处小狗鱼最多,他特意将我安排在最有利的位置上。我模仿别人钓鱼的样子,甩出钓线,宛若青蛙跳动似的在水面疾速地抖动鱼钩上的诱饵,眼巴巴地等候鱼儿前来叮食。好一阵子都没有动静,我有些失望了。 ③“再试试看。”叔叔鼓励着我。④忽然,诱饵消失得无影无踪。“总算来了一条鱼!”我暗自高兴,赶紧猛地一拉鱼竿,岂料扯出的却是一团水草……我一次又一次地挥动发

5、酸的手臂,抛出钓线,但提出水面时却总是空空的,心里很不是滋味。⑤我望着叔叔,脸上露出恳求的神色。“再试一遍,”他地说,“钓鱼得有耐心。”⑥突然间,好像有什么东西在拽我的钓线,旋即一下子将它拖入了深水之中。我连忙往上一拉鱼竿,立刻看到一条逗人爱的活蹦乱跳的小狗鱼。⑦叔叔我掉转头欣喜若狂地喊道我钓住了一条⑧“还没有哩。”叔叔他说。他的话音未落,只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪,便箭一般地射向了河心。我功亏一匮,眼看快到手的捕获物转眼间又溜走了。⑨我十分沮丧。叔叔微笑着,地说:“记住,小家伙,在将鱼儿拽上岸之前,千万别吹嘘你钓住了鱼。我曾不止一次看见人们在

6、很多场合下都像你这样,结果干了蠢事。事情没有成功之前就自吹自擂一点用也没有;即使办成了也不需要炫耀,这不是很浅显的道理吗?”1.照样子,写词语。(2分)(1)眼巴巴(2)自吹自擂2.下面三个成语分别为“叔叔”几句话的提示语,请根据语境,选择填入文中相应的“”处。(3分)慢条斯理若无其事意味深长3.在第⑦自然段中点上正确的标点符号。(4分)4.根据提示画出相应的句子。(4分)(1)第②自然段中那一句话最能体现作者的兴奋之情?请用“”画出来。(2)第⑨自然段“我曾不止一次看见人们在很多场合下都像你这样”中“这样”是哪样?请用“”画出来。5.钓鱼的过程中,

7、“我”的心情发生着如下变化。(3分)兴奋—()—()—不是滋味—()—沮丧6.“在将鱼儿拽上岸之前,千万别吹嘘你钓住了鱼。”“叔叔”这句话的言外之意是什么?(3分)。四习作展示30分题目:意外的___________________要求:1把题目补充完整,横线上可成功、惊喜、发现、收获……2文从字顺,中心明确,内容具体,感情真实,书写工整。不少于400字。400

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