2019-2020年高三物理上学期期中试题 (V)

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1、2019-2020年高三物理上学期期中试题(V)一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。单选题1。2。3。4。5.6.题，多选题7。8。9。10题。1.下列说法中正确的是（）A.重力和电场力做功都与运动路径无关B.在经典力学中，位移和时间的测量都与参考系选择有关C.牛顿发现了万有引力定律，并计算出地球和太阳之间万有引力的大小D.惯性定律在任何参考系中都成立2.如图所示，内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面，圆锥筒固定不动，让两个质量相同的小球

2、A和小球B，紧贴圆锥筒内壁分别在水平面内做匀速圆周运动，则（）A.A球的线速度一定大于B球的线速度B.A球的角速度一定大于B球的角速度C.A球的向心加速度一定大于B球的向心加速度D.A球对筒壁的压力一定大于B球对筒壁的压力3.2008年9月25日，我国成功发射了“神舟七号”载人飞船，在飞船绕地球做匀速圆周运动的过程中，下列说法中正确的是（）A.知道飞船的运动轨道半径和周期，再利用万有引力常量，就可以算出飞船的质量B.宇航员从船舱中慢慢“走”出并离开飞船，飞船因质量减小，受到地球的万有引力减小，则飞船速率减小C.飞船返回舱在返回地球的椭圆轨道上运动，在进入大气层之前的过程

3、中，返回舱的动能逐渐增大，势能逐渐减小D.若有两个这样的飞船在同一轨道上，相隔一段距离沿同一方向绕行，只要后一飞船向后喷出气体，则两飞船一定能实现对接4.如图所示，倾角为的斜面体C置于水平面上，B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接，连接B的一段细绳与斜面平行，A、B、C都处于静止状态，则（）A.B受到C的摩擦力一定不为零B.C受到水平面的摩擦力一定为零C.不论B、C间摩擦力大小、方向如何，水平面对C的摩擦力方向一定向左D.水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等5.如图甲所示，两个平行金属板P、Q正对竖直装置，两板间加上如图乙所示的交变电压。时，Q板比P板

4、电势高，在两板的正中央M点有一电子在电场力作用下由静止开始运动（电子所受重力忽略不计），已知电子在时间内未与两板相碰，则电子速度方向向左且速度大小逐渐减小的时间是（）A.B.C.D.6.如图所示，在平面直角坐标系中，有方向平行于坐标平面的匀强电场，其中坐标原点O处的电势为0V，点A处的电势为6V，点B处的电势为3V，则电场强度的大小为（）A.B.C.D.7.如图所示，将一质量为的小球从空中O点以速度水平抛出，飞行一段时间后，小球经过P点时动能，不计空气阻力，则小球从O到P（）A.下落的高度为B.经过的时间为C.运动方向改变的角度为D.速度增量为，方向竖直向下8.如图甲所

5、示，一物块在时刻，以初速度从足够长的粗糙斜面底端向上滑行，物块速度随时间变化的图象如图乙所示，时刻物块到达最高点，时刻物块又返回底端，由此可以确定（）A.物块返回底端时的速度B.物块所受摩擦力大小C.斜面倾角D.时间内物块克服摩擦力所做的功9.如图所示，滑块A、B的质量均为m，A套在固定竖直杆上，A、B通过转轴用长度为L的刚性轻杆连接，B放在水平面上并靠着竖直杆，A、B均静止。由于微小的扰动，B开始沿水平面向右运动。不计一切摩擦，滑块A、B视为质点。在A下滑的过程中，下列说法中正确的是（）A.A、B及地球组成的系统机械能守恒B.在A落地之前轻杆对B一直做正功C.A运动到

6、最低点时的速度为D.当A的机械能最小时，B对水平面的压力大小为10.如图所示，两个带等量正电荷+Q的点电荷a、b，固定在相距为L的两点上，在它们连线的中垂面上有一个质量为m、电量为的带电粒子以某一速度沿平分面某一方向射出，则带电粒子可能做的运动是（不计粒子的重力）：（）A.匀变速直线运动B.匀变速曲线运动C.匀速圆周运动D.以O为平衡位置在一直线作往返运动二、填空题（共20分，每小题10分）11.（1）如图所示，螺旋测微器的示数为__________；游标卡尺的示数为__________。（4分）（2）某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系，所用交流电的频率为

7、，下图为某次实验中得到的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6、7为计数点，相邻两计数点间还有3个打点未画出，从纸带上测出，，，，，，。（a）请通过计算，在下表空格内填入合适的数据（计算结果保留三位有效数字）；（2分）计数点123456各计数点的速度/0.500.700.901.101.51（b）根据表中数据，在所给的坐标系中作出图象（以0计数点作为计时起点）；由图象可得，小车运动的加速度大小为__________。（2分+2分）12.在“验证力的平行四边形定则”的实验中：（1）在实验过程中某同学的部分实验步骤如下，请仔细读题并完成