东师小学数学教学论17春在线作业

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1、2017秋17春小学数学教学论17春在线作业2一、单选题（共14道试题，共35分。）1.以下不属于图形变换内容的是（）A.周长计算B.对称的认识C.旋转D.平移正确答案：2.我国小学数学教学的基本组织形式是A.课堂教学B.单独教学C.聚众演说D.班级授课正确答案：3.（）包括知识准备和认知发展准备两个方面的内容。A.教学准备B.备课准备C.活动准备D.认知准备正确答案：4.建构主义认为，有效的教学旨在使学习者形成对（）真正的理解。A.技能B.操作C.方法D.知识正确答案：5.小学数学课程目标是回答小学数学学科“（）”的问题。A.为什么教B.教什么C.怎么教D.教的程度正确答案：6.下列不属于第

2、一学段“概率”学习的主要内容的是（）A.能够列出简单试验所有可能发生的结果B.初步体验有些事件的发生是确定的，有些则是不确定的C.对一些简单事件发生的可能性做出描述，并和同伴交换想法D.根据实际问题设计简单的调查表正确答案：7.下列不属于小学数学学习考评的内容的是（）。A.数学知识和技能B.数学思考和解决问题C.科技与文化D.情感与态度正确答案：8.下列不是现代化教学手段的是A.算筹B.投影C.计算机D.录像正确答案：9.数学课程目标的制定要考虑三个方面的因素：（1）社会发展的需要；（2）（）；（3）数学科学发展的需要。A.国家发展的需要B.儿童发展的需要C.科技发展的需要D.教育发展的需要正

3、确答案：10.逻辑块是由颜色、形状和大小各不相同的（）组成的。A.木块（或塑料块）B.石块C.铁块D.钢块正确答案：11.2001年颁布的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》总体上分为四个领域的内容：数与代数、图形与空间、（）和实践与综合应用。A.统计与概率B.函数与微积分C.几何与代数D.解决问题正确答案：12.一般来讲，（）的工作程序是按由大到小、由粗到细的过程进行的。A.上课B.备课C.结课D.教学正确答案：13.课外作业又称家庭作业，是（）的一种延伸A.备课B.课堂教学C.小组讨论D.探索发现正确答案：14.数学彩条的横截面是A.长方形B.正方形C.菱形D.圆形正确答案：小学数学教

4、学论17春在线作业2二、多选题（共10道试题，共25分。）1.复式教学是指（）个教师在同一教室进行的一堂课是给（）个以上（）年级的学生上课的教学组织形式A.一B.两C.三D.相同E.不同正确答案：2.下列属于评价方式的有（）A.书面考试B.口试C.活动报告D.课堂观察E.作业分析正确答案：3.下列属于相对评分的是（）A.标准分数B.百分制C.五分制D.档案袋E.百分等级正确答案：4.“空间与图形”领域分为四个方面内容：（）、测量、（）和图形与位置。A.图形的画法B.图形的认识C.图形与变换D.图形与统计E.图形与函数正确答案：5.“（）”法是美国的一位教学法专家（）教授提出来的A.探究——研讨

5、B.探究——练习C.布鲁纳D.斯金纳E.兰本达正确答案：6.数学课程目标的制定要考虑三个方面的因素：（）；儿童发展的需要；（）。A.社会发展的需要B.数学思想的变更C.数学科学发展的需要D.学校发展的需要E.家长的意愿正确答案：7.数学教育现代化的突出标志是（）与（）的现代化A.教学手段B.组织形式C.课程目标D.教学内容E.课程实施正确答案：8.小学数学作业从时间上可以分为A.练习作业B.课内作业C.正是作业D.口头作业E.课外作业正确答案：9.（）是黛安?蒙哥马利基于（）实践的研究提出的。它要求教师（）A.PCI原则B.CAI原则C.有效教学D.理解和关注学生的学习结果和过程。E..关注社

6、会的发展正确答案：10.逻辑块每套共32块,分为四种颜色——A.红B.紫C.绿D.黄E.蓝正确答案：小学数学教学论17春在线作业2三、判断题（共16道试题，共40分。）1.研究教学组织的主要目的在于使系统中的各组成要素（如教师、学生、教学方法、教学手段及教材等）组成最佳结构序列，充分发挥各自作用，提高教学效能。A.错误B.正确正确答案：2.活动数位顺序表不属于教具与学具类。A.错误B.正确正确答案：3.研究教学组织的主要目的在于使系统中的各组成要素（如教师、学生、教学方法、教学手段及教材等）组成最佳结构序列，充分发挥各自作用，提高教学效能。A.错误B.正确正确答案：4.问题要具有启发性是启发式

7、谈话中设问的原则。A.错误B.正确正确答案：5.情境教学法是由常州市教育科学研究所的邱学华最早设计和提出的。A.错误B.正确正确答案：6.档案袋是日常检查的一种方式。A.错误B.正确正确答案：7.1978年的教学大纲第一次把“小学算术”改为“小学代数”。A.错误B.正确正确答案：8.有效的教学应引导学生积极、主动地参与学习。A.错误B.正确正确答案：9.计数捧不属于教具和学具类。A.错误B.正确正