西师版四年级语文下册句型转换复习

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1、小学四年级语文句型转换一、陈述句与反问句的互换反问句与陈述句互换，意思相同，语气不同。㈠反问句改成陈述句的技巧：A把。换成？B加(减)反问词----"难道......吗"或"怎么.....呢"C讲反话。如"是"就改为"不是","相信"改为"不相信"，有不（否定词）去不，无不加不（否定词）。⒈像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？____________________________________________________________________⒉难道你要违背人类的真理吗？____________________________________

2、_________________________________⒊这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？___________________________________________________________________⒋小苍鹰怎么会获得今天这样的荣誉呢？___________________________________________________________________⒌哪条法律规定巴迪一定要成为诗人。㈡陈述句变反问句陈述句改为反问句的方法技巧：加上疑问词（怎么、难道）和语气词（呢？吗？）A加入难道或怎么：在肯定词或否定词前面加上“怎、怎

3、么、难道、岂”等反问语气词。B加入或去掉原句中的否定词：将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。C句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。陈述句变反问句练习⒈们不能因为学习任务重而不参加体育活动。____________________________________________________________________⒉这幅画是我们班彩颖画的。_____________________________________________________________

4、________⒊父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。____________________________________________________________________⒋对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。___________________________________________________________________⒌朝鲜人民永远也不会忘记志愿军战士。____________________________________________________________________二、陈述句和感叹句的互换㈠陈述句

5、改为感叹句例：海棠花开得很旺。改为：海棠花开得真旺啊！⒈兴安岭的景色很美。⒉改为：___________________________________________________⒊这位同学很热心肠。⒋改为：___________________________________________________㈡感叹句改为陈述句⒈“桂林山水”真是人间仙境啊！6陈述句：___________________________________________________⒉海棠花开得真旺啊！陈述句：__________________________________________

6、__________三、把字句与被字句互换把字句：主动者（动作行为的发出者）+把+被动者（动作行为的承受者）被字句：被动者（动作行为的承受者）+被+主动者（动作行为的发出者）练习：把陈述句改为“把”字句和“被”字句：⒈这个故事里的主人公迷住了我。把字句：________________________________________________________把字句：______________________________________________________⒉大风卷起的尘土遮住了我的视线。把字句：________________________________

7、_________________把字句：_______________________________________________________⒊经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。把字句：________________________________________________________把字句：________________________________________________________三、直述句与转述句（第三人称转述）互