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时间:2019-05-09
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1、第30讲PART05数列求和教学参考│课前双基巩固│课堂考点探究│教师备用例题考试说明考情分析教学参考考点考查方向考例考查热度等差、等比数列的求和公式根据条件,应用公式求和2015·全国卷Ⅱ文5,2014·新课标全国卷Ⅱ文5,2016·全国卷Ⅰ17★★★分组求和、裂项相消求和根据通项公式,确定分组或裂项相消求和2015·全国卷Ⅰ理17★★★错位相减法求和应用错位相减法求和2014·新课标全国卷Ⅰ文17★★★真题在线真题在线真题在线真题在线真题在线真题在线真题在线真题在线真题在线真题在线知识梳理课前双基巩固知识梳理课
2、前双基巩固两项之差小课前双基巩固对点演练课前双基巩固对点演练课前双基巩固对点演练课前双基巩固对点演练课前双基巩固对点演练课前双基巩固◆索引:用裂项相消法求和时不能准确裂项.用错位相减法求和时易出现符号错误,不能准确“错项对齐”,计算错误等问题.对点演练课前双基巩固对点演练课前双基巩固对点演练课前双基巩固对点演练课前双基巩固对点演练课前双基巩固课堂考点探究探究点一 分组转化法求和课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究探究点二 错位相减法求和课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点
3、探究探究点三 裂项相消法求和课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究教师备用例题[备选理由]例1是分组求和问题;例2、例3是错位相减法求和问题,此类问题相对于文科学生来说难度较大;例4是裂项相消法求和问题.希望通过练习,能使考生熟练掌握数列的求和方法.教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题
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