沥青混合料体积参数及体积设计方法研究

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1、西南交通大学硕士学位论文沥青混合料体积参数及体积设计方法研究姓名：苗春泽申请学位级别：硕士专业：道路与铁道工程指导教师：陆阳20080601AbstractWiththedevelopmentofnationaleconomy,theexpresswaydevelopedrapidlyrecentVears，whichputforwardhighel"qualityrequirementforit．ButtheIncreaseoftrafficvolumebingtribulationstoasphaltpavement．anditalsoputforwardahigherrequirem

2、enttoasphaltpavementdesign．mustbeattentiontheasphaltmix劬．ecomp『onentsdesigntobeobtainedexcellentperformanceasphaltpavcIment·Tosolveabovementionedproblem，thispapermainlyresearchonthreeparts：Fistly．haveastuyonthecharacteristicsofaggregatepackingcomponents。W1ththisstartingpoint，Istudiedtheasphaltmixt

3、urevolumedesign，theresultsshowthatthedensityofcoarsepackingaggregateexistapeakvalue．thecoarseag铲egateskeletonstmcturerelativelystable．andthepassingratehavesignificantinfluencetothepackingdensityofthefineaggregate．SeeondlythispaperalsostudythecrucialindexasVMAwhichcomponentsaspaltmi

4、Xture．Theresear

5、chobtainedthatthe4．75mmpassingpercentandVIFAandthevoidsinloosecoarseaggregatefillingratehaveinfluencedVMAsignificantlyAnddependsonthisconclusion．wecandesignasphaltmixtureaccordingtothesemdeXtomakethedesignresultsconformingtoprescribed．Thirdly,onthereferencesstudyandvariousvolumedesignmethoedanalys

6、is，tnedesi印ofasphaltmixturewascombinedwiththeanalysisofaggregateVOlumecbaract丽sticsandmixturevolumecharacteristics．withwhichexpectedtoobtainatlneroadperfonnanceasphaltmixture．TheautoralsodiscussedInspectionMethodforMineralAggregateGradinginMixtureinthispaper．Keywords：CoarseAggregateFrameworkStruct

7、ure，VMA，VolumeIndex，VcA西南交通大学学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解西南交通大学有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权西南交通大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。本学位论文属于保密口，在厂——一年解密后适用本授权书；不保密咣适用本授权书。(请在以上方框内打“√”)(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位菇一躲铆雪翩虢够?p签字日期≯钾牌7月／6日签字吼席7月／6日西南交通大学学位论文创新性声明本人声明所呈

8、交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。本学位论文的主要创新点如下：1．以SPSS软件回归得出vMA、PB等沥青混合料体积参数与粗集料间隙填充率、细集料松装间隙率之间的关系，并将其应用于混合料的体积设计方法中加以控制VMA等体积参数。2．以集料为研究对象，通过试验得出形成良好骨架结构的条件，即要保证一定的粗集料含量，又要保证一定的粗集料比例。西南交通大学硕士