师生情谊 课件

师生情谊 课件

ID:36377001

大小:623.00 KB

页数:14页

时间:2019-05-10

师生情谊 课件_第1页
师生情谊 课件_第2页
师生情谊 课件_第3页
师生情谊 课件_第4页
师生情谊 课件_第5页
资源描述:

《师生情谊 课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、师生情谊四会市东城中学杨俊贤春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干有人说,他是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;有人说,他是用自己的辛勤,浇开了智慧的花朵。谁是对社会贡献最大的人?古时候,有个国王召集文武百官说:他准备把一枚最高荣誉勋章授予对社会贡献最大的人。谁是对社会贡献最大的人呢?大家争论开了。有人推出战功赫赫的将军,有人推出辅佐国王治国兴邦的政治家,有人推出知识渊博的学者。国王想了想,都摇头否定了。最后,有人推出教师,国王听了他的理由后点头赞许,把勋章授予了教师。你知道是什么理由吗?当学生解不开鞋带时:A老师是这样说的:线段比例不对,将一根旋转90度看看。→数学老师B老师是这样说的:oh,mygo

2、d!→英语老师C老师是这样说的:是不是被格式化处理过了?→电脑老师猜一猜:老师的工作具有什么特点?是文化知识的传播者是我们人格形成的导师是我们心灵的保健医生是我们的朋友是我们的榜样讨论:老师的工作辛苦繁重,为我们付出心血和汗水老师的劳动使我们变得更加聪明和更有智慧阅读:“感动中国的山村教师”思考:我们应该如何评价老师的工作?感激老师尊重老师夸夸我的老师我爱我师对你影响最深的老师是哪位?把他的才能、品德和你的感受说出来,与大家分享。实话实说你们喜欢什么样的老师?想一想:老师喜欢什么样的学生?师生之间关系的新变化1、在和老师的交流中,我们感到自己更加受尊重,和老师的关系变得平等了。2、在课程学习

3、中,老师带我们进入自主学习的新天地。3、在课外活动中,老师常常只充当指导者而不是领导者。让我们走近老师,善于与老师沟通,增进与老师的感情,与老师一道建立平等、民主、和谐的新型师生关系课堂小结1、老师工作的特点是文化知识的传播者是我们成长的引路人是我们心灵的保健医生是我们的朋友是我们的榜样2、如何评价老师的工作老师的工作辛苦繁重,为我们付出心血和汗水老师的劳动使我们变得更加聪明和更有智慧老师工作的重要性3、新的师生关系:老师对我们的要求我们对老师的要求民主、平等、和谐的新型师生关系1、“捧着一颗心来,不带半根草去”这句话最能体现老师()A热爱学生,关心学生B燃烧自己,照亮别人C团结协作,不断进

4、取D爱国守法,明礼诚信2、老师是文化知识的传播者,下列选项中能体现这一观点的是()A体察我们的内心,为我们扫除心理障碍B尊重、理解和爱护我们C带领我们在知识的海洋中遨游D教导我们如何做事,如何做人,引导我们走好人生之路课堂练习BC3、新型的师生关系应该是()的A老师尊,学生卑B平等C学生尊,老师卑D谁尊谁卑都没有关系4、下列能体现新型师生关系的选项是()A为了树立威信,老师不应轻易在学生面前大笑B师生之间平等,相互信任C学生一有做不出的难题,老师就应立即告诉答案D老师拥有绝对的权威,学生必须完全听从老师课堂练习BB1、完成导学提纲3.2的部分2、完成练习册的相关内容作业:

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。