新课改水的组成

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时间:2019-05-10

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1、人教版九年级化学(上册)课题3水的组成榆林八中任永军双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。水谜语:打一物质水的组成探索在很长一段时期内,水曾经被看做是一种“元素”。直到18世纪末,英国科学家普利斯特里把“易燃空气”和空气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中,当用电火花点火时,发出震耳的爆鸣声,且玻璃瓶内壁上出现了露珠。不久另一位英国科学家卡文迪许用纯氧代替空气进行上述实验,确认所得露珠是水,并确认大约2份体积的“易燃空气”与1份体积的氧气恰好化合成水。上述实验实际已经揭示了水不是一种元素,可惜两位科学家受当时错误观念的束缚,没能认识到这一点

2、,反将其解释为两种气体里都含有水。1、如何检验一集气瓶中盛的是氧气?将带火星的木条伸入集气瓶中,如果木条复燃,则证明集气瓶中盛的是氧气。2、请同学们阅读教材79页有关氢气的知识,思考:氢气有什么化学性质,如何来检验?纯净的氢气能在空气里燃烧,产生淡蓝色火焰氢气的性质氢气具有可燃性无色无味气体,难溶于水,密度比空气的小。(点燃氢气前要先验纯)H2+O2H2O点燃氢气的验纯方法管口朝下,用拇指堵住试管口移近酒精灯火焰,移开拇指,如听到很小的声音,则表示氢气已纯,如发出尖锐爆鸣声表明氢气不纯。方案设计氢气验纯1、实验2、实验现象:3、检验气体:正极产

3、生的气体能使带火星的木条复燃,说明是氧气负极产生的气体接近火焰后,能够燃烧火焰呈淡蓝色,说明是氢气(1)两个电极上均有气泡产生(2)一段时间后,正极与负极产生的气体体积比约为1:2。一、电解水测定水的组成观看电解水录像4、实验结论:水在通电的条件下,发生分解反应生成________和_________;水分解反应的文字表达式为:________。氢气氧气H2O H2O2通电水氢气+氧气1)氢气由氢元素组成;氧气由氧元素组成2)说明水由氢(H)、氧(O)两种元素组成3)证明在化学反应前后,参与化学反应的元素种类没有变化H2O H2O2通电水氢气+

4、氧气思考:在水通电分解前后,参与反应的元素种类是否发生变化?1、氧气和氧、氢气和氢是否一样?2、能不能说“因为电解水生成氧气和氢气,所以水是由氧气和氢气组成的”?1、水通电后,生成了氢气和氧气,是属于物理变化还是化学变化?2、氧气和氧、氢气和氢是否一样?3、能不能说“因为电解水生成氧气和氢气,所以水是由氧气和氢气组成的”?化学变化不一样。因为氧气和氢气都是物质,而氧和氢则是组成物质的元素不能。因为水、氧气、氢气分别是三种不同的物质水的分解(实验)负极:氢气正极:氧气收集到的氢气与氧气体积比:2:1结论:水电解产生氢气和氧气,水是由氢元素和氧元素

5、组成的。现象口诀:正氧负氢直流电,气体体积1:2。O2H2电解水时,通常要往水中加入少量的硫酸(H2SO4)或氢氧化钠(NaOH),这是为什么呢?增强水的导电性。电解水小结复习:如何检验气体水分子分解(图解)OHHOHH水分子水分子分解(图解)水分子分解(图解)OHHOHHOHHOHH水分子氢分子氧分子重播误差分析水通电分解产生的氢气与氧气的体积比应为2:1,但实验中氢气与氧气的体积比却大于2:1,原因主要有:①由于氢气与氧气在水中的溶解能力不同,在水中,氧气的溶解度比氢气大; ②在电解过程中生成的氧气与电极发生了氧化反应,消耗了氧气。到目前为

6、止,你在初中化学课本中学习了哪些物质?能写出这些物质的符号吗?CO2O2N2空气SSO2PP2O5CFeFe3O4过氧化氢溶液MnO2KClO3KMnO4KClH2OH2在这些物质中,有两种物质与众不同,你能找出来吗?它有什么特点?如果把剩下的物质分成两大类,你准备怎么分?你分类的依据是什么?有下划线的这些物质有许多共同特点,你能把它们找出来吗?概念中包含两个要素:纯净物、同种元素纯净物根据组成元素种类的多少可分为单质和化合物。物质混合物:化合物:单质:纯净物:由一种物质组成由多种物质混合而成,无固定组成由不同种元素组成的纯净物如水、二氧化硫等

7、由同种元素组成纯净物,如氧气、氢气等物质分类概念中包含两个要素:纯净物、不同元素由同种元素组成的物质不一定是单质,如氧气(O2)和臭氧(O3)由不同元素组成的物质也不一定是化合物,如:CO和CO2由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素的叫做氧化物。混合物化合物单质纯净物:由多种物质混合而成,无固定组成:由不同种元素组成纯净物:由同种元素组成纯净物物质分类小结组成元素种类组成物质种类物质:由一种物质组成氧化物由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物酸碱盐①海水、②硫粉、③液氧、④净化后的空气⑤铁、⑥加热高锰酸钾后的固体、⑦稀有气体、⑧氧

8、化铝、⑨氯酸钾、⑩冰水混合物属于混合物属于纯净物属于化合物属于单质属于氧化物①④⑥⑦②③⑤⑧⑨⑩⑧⑨⑩⑧⑩②③⑤再见

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