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时间:2019-05-10
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1、人教新版九年级上第21章二次根式单元复习(2)本章主要知识:1.二次根式性质及运算律1)2)3)(1)二次根式的加减法:通常先把各个二次根式化成最简二次根式,在合并同类二次根式(2)、二次根式的乘法类似与多项式的乘法,运算中公式,对于二次根式除法,通常是先化成分式的形式,然后通过分母有理化进行运算,有时可以约分,有时可以利用公式,运算的结果都要化成最简二次根式。2.二次根式的应用1.计算或化简:①②_______基础题A组③④在直角坐标系中,点P(1,)到原点的距离是_________322.化简下列各式基础题B组÷②④①③3、计算下列各题,并概括二次根式的运算的一般步骤:4
2、、计算:5、(1)判断下列各式是否成立?你认为成立的,请在括号里打“√”,不成立的,请在括号里打“×”(2)你判断完以上各题之后,能猜想这类式子具有什么规律?(3)试用数学知识说明你所提出的猜想是正确的吗?探索性练习:拓展1设a、b为实数,且
3、2-a
4、+b-2=0√若a为底,b为腰,此时底边上的高为∴三角形的面积为(2)若满足上式的a,b为等腰三角形的两边,求这个等腰三角形的面积.拓展1设a、b为实数,且
5、2-a
6、+b-2=0√解:若a为腰,b为底,此时底边上的高为∴三角形的面积为ABPDC若点P为线段CD上动点。已知△ABP的一边AB=(2)如图所示,AD⊥DC于D,BC⊥
7、CD于C,①则AD=____BC=____12(1)在如图所示的4×4的方格中画出格点△ABP,使三角形的三边为拓展2ABPDC若点P为线段CD上动点。已知△ABP的一边AB=(2)如图所示,AD⊥DC于D,BC⊥CD于C,①则AD=____BC=____12(1)在如图所示的4×4的方格中画出格点△ABP,使三角形的三边为拓展3②设DP=a,请用含a的代数式表示AP,BP。则AP=__________,BP=__________。③当a=1时,则PA+PB=______,当a=3,则PA+PB=______④PA+PB是否存在一个最小值?
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