0810药物制剂技术教学计划

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1、附件1药物制剂技术专业人才培养计划(三年制普通专科)一、专业名称及专业代码专业名称：药物制剂技术；专业代码：530305二、培养目标本专业是培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，具有药物制剂的基础理论、专业知识和熟练的操作技能，具备在药物制剂领域从事药品生产、使用、经营、管理的应用型技术型人才。毕业生适于在制药企业、保健品生产企业、药品营销企业，从事技术管理、质量检测、药品生产、药品营销和医药行政管理部门等工作。毕业生的主要岗位有：制药企业、保健品生产企业、药品营销企业的技术管理、生产操作、质量检测、产品营销等工作，另外也可以从事医药行政管理岗位。三、人才培养规格与知识、能

2、力、素质结构1、人才培养规格要求(1)热爱社会主义祖国，培养拥护党的基本路线，了解马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本理论，具有爱国主义、集体主义、创业精神、良好的思想品德和职业道德。(2)掌握必须的公共文化基础知识，其中公共英语要通过高校英语应用能力A级考试，计算机应用通过全国计算机等级考试一级（或计算机操作技能考试）；掌握药物制剂技术专业基础理论知识和专业知识；重点掌握从事药物制剂技术领域实际工作的基本技能，毕业时具有药物制剂技术专业相关的职业资格证书和中级技术等级证书。(3)具有健全的体魄和良好的心理素质，学生体质健康达到合格标准。(4)树立正确的

3、审美观念，培养正确的审美情趣，提高对美的鉴赏力。2、知识、能力、素质结构（1）知识结构掌握本专业所必需的文化科学基础知识；掌握药物制剂所必需的化学、药学、英语、计算机应用等基本知识；掌握药物制剂的剂型、工艺、设备、原辅材料性能等专业知识和本专业先进技术的一般知识；具有企业经营、管理和技术经济分析的基础知识。(2)能力结构具有系统的化学知识以及药物制剂技术专业相应的药学基础知识与技能；具有制药企业机械设备仪表的选用、维护与保养的能力；初步具备药物新产品、新工艺的试验研究能力及推广新技术和新产品的能力；具有药物制剂工艺计算以及绘制工艺流程图的能力；具有药物制剂生产、技术和统筹管理的能力；具有阅读

4、本专业一般英文资料的能力。具有医院药房及社会药房独立工作能力。具有一定的产品营销等经济学知识和管理能力。具有一定的创新、创业能力。(3)素质结构思想素质：热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，具有团队精神，树立正确的人生观、世界观。职业素质：热爱制药事业，具有良好的职业道德修养和行为规范，诚实守信，严谨务实。业务素质：理解主要药物剂型生产过程，熟练掌握生产操作技能，能进行一般生产故障排除，胜任一般生产过程管理。拓展素质：具有较强的综合素质和工作适应能力，分析问题、解决问题和创新、创业潜质。3、知识、能力、素质结构分析表（见附表1）四、招生对象与修

5、业年限招生对象：普通高中毕业生；学制：全日制三年五、课程设置1、必修课程本专业必修课程分为公修课程、专业基础课程、专业核心课程和专业拓展课程四大模块。（1）公修课程包括：“思政课”概论、思想道德修养与法律基础、高等数学、大学物理、计算机应用基础、大学英语和体育等。通过教学培养学生运用马列主义立场、观点、方法正确分析问题和解决问题能力，把握邓小平理论要点，树立正确思想道德观念和法律法规观念；培养学生英语听、读、写、译和查阅和应用外文资料及应用计算机的能力。本模块共计27分。（2）专业基础课程包括：无机化学、分析化学、有机化学及合成、物理化学、微生物学、解剖生理学等课程。通过教学使学生掌握专业必

6、备的基本理论、基础知识和基本技能，为专业核心课程学习和专业技能培养与提高打基础。本模块共计38学分。（3）专业核心课程包括：药物化学、药物分析、制药设备与工艺、天然药物提取与分离技术、生物制药技术。通过教学重点培养学生理解药物制剂生产的原理、方法和过程，掌握生产设备基本类型，生产与控制等专业基本技能。本模块共计30学分。2、选修课程选修课分为专业选修和公共选修两部分。（1）专业选修课有化学制药技术、化工工艺、环境保护·清洁生产、药事管理与法规、医药商品营销学等。基本目标是拓展学生专业知识和能力，学生必须修满13学分。（2）公共选修课程主要有：其目标是进一步拓宽学生知识面，培养创新、创业能力，

7、提升其综合素质。学生至少选修4门，修满5个学分。六、实践教学环节本专业实践主要包括：课内实验课、技能训练课、工厂见习和生产实训、社会证书认证（考证）、毕业实习、毕业论文等。认识实习：学生通过参观有关制药厂，并进行相关调查，为学习专业课提供感性认识。生产实习：要求学生通过在制药厂及医院制剂室跟班进行生产实训，学习制药的实践知识，为专业课的学习提供实践机会，同时提高操作水平，为技能鉴定打下基础。毕业实习与设计：通