小数的加减法复习课

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1、小数的加法和减法复习教学目的1.经历小数加，减法计算方法的探索过程。掌握一位小数的加，减法计算方法，并能用来解决有关的实际问题。2.提高合作意识，培养主动探究精神，体会小数的加，减法在生活中的广泛应用，感受数学与生活的密切联系。重点难点充分理解小数的意义，解决小数加，减法在实际问题中的应用。√√√√数学诊所(把错误的改正过来)6-0.05=0.012.58-1.671=0.91162.58－0.05－1.6710.010.91145.8+32.2=77.045.8+32.277.0第三关：有错必改24.5＋17.445.3－36.797.53－40.074.07+3.754小结

2、计算小数加减法时小数点要对齐，也就是把相同数位对齐。0.91.11.72.14.53.6幸运闯关勇攀高峰4.9+5.11.2-0.5第一关：首战告捷3-1.40.39+0.154.7-2.87.8+1.64+0.697.1-3.5口算，比比看，谁算得又对又快。计算下面各题。12.4＋24.36＝7.81－3.73＝乘胜追击在里填上“<”、“>”或“=”。2.3+7.73.3+7.7＜9.3-2.79.4-2.7＜6.3+7.97.9+6.3=4.5-2.84.50-2.9>0.99+11.+0.9>23.34+6.9=80-52.1=91.26-30.35=74.4-8.54=

3、竖式计算7.8664+8.50102.8-8.13715.27.8-7.444352.5-1.0下面的计算对吗？不对的改正过来。一双运动鞋38.5元，一根跳绳4.8元。爸爸付出50元，找回……一个书包的价格是65.8元，一个文具盒的价格比一个书包少49.6元，这两样东西一共多少钱？恭喜你！你用智慧的头脑，认真的态度，一路过关斩将，达到了成功的彼岸！成功永远属于你们——勇攀高峰之人！