农村转移劳动力职业教育基地建设研究

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1、河海大学硕士学位论文农村转移劳动力职业教育基地建设研究姓名：赵海涵申请学位级别：硕士专业：企业管理指导教师：杨文健20070301摘要农村转移劳动力职业教育基地建设是一个很现实、很接近当前建设和谐社会主题的研究课题。它不仅涉及到农村劳动力转移安置及就业，也牵扯到当前我国教育发展方向等最为紧迫的社会热点问题。目前，全面开展农村转移劳动力职业教育的理论和现实基础已经具备，因此要把握时代命脉整合现有资源，以最集约资源的方式解决农村劳动力转移安置、就业及职业教育问题。该论文从农村转移劳动力职业教育基地建设的本质、劳动力市场需求和产生影响三个角度入

2、手，阐述建设农村转移劳动力职业教育基地的必要性，并运用定性结合定量的分析方法，深入探讨了农村转移劳动力职业教育基地的类型、规模、模式和支持系统。同时，以江苏省为例，以当前江苏省政府及有关部门采取的举措为基础，对农村转移劳动力职业教育基地的规模、模式及政策进行实证分析。希望从理论与实际的角度对我国职业教育事业的发展提供借鉴。关键词：农村转移劳动力职业教育基地规模模式支持系统Abstract+Iheconstructionofthevocationaleducarlonbaseforruralmigrantlaborisaresearchsu

3、bjectthatisveryrealisticandclosetothethemeofestablishingaharmonioussociety．Itisnotonlyrelatedwithsememeutforthemigrationoftherurallabor,butalsorelatedwiththedevelopmentdirectionofourcountry’Seducation，whicharetwoheatandurgentissuescurrently．Currently．wehavealreadygottheor

4、yandrealbasisforcarryingoutvocationaleducationforruralmigrantlabortotally．Thereforeweshouldmasterthelifelineofthisera，andintegrateallcurrentresoBrces，asaresultofwhichtheissuesofsettlementofmigration，employment，vocationaleducationfacedbyrurallaborareawillberesolvedinthemos

5、tintensivewayofusingresource．Tmsdissertationhaselaboratedonthenecessityofconstructingvocationaleducationbaseforruralmigrantlaborfromthreeangels，whicharetheessenceoftheconstructingvocationaleducationbaseforruralmigrantlabor,thedemandofthelaborforcemarket，andtheinfluenceofc

6、onstructingvocationaleducationbaseforruralmigrantlabor．Ithasgonedeepintoinvestigationanddiscussionabouttype，scale，patternandsupportingsystemofvocationaleducationbaseforruralmigrantlaborcombiningwiththequalffatweandquantitativeanalysismethod．Finally，takingJiangsuprovinceas

7、anexample，thisdissertationcarriesoutdemonslrationanalysisonscale，patternofthevocationaleducationbasefornfigrantlaborbasedonpolicesthatJiangsuprovincialgovernmentandthedepartmentconcernedhasadopted．Hopethatitwillbeusedforreferenceaboutdevelopmentofourcountry’Svocationaledu

8、cationcausefromtheoreticalandtherealisticangle．Keywords：ruralmigrantlabor，vocationaleducationbas