努力提高学校管理的规范化和科学化水平

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1、努力提高学校管理的规范化和科学化水平——博白县旺茂一中规范管理工作视导报告博白县教育局视导组根据县教育局的工作计划的安排，12月12—13两天，县初中规范管理视导组在县教育局副局长陈赋同志的带领下，深入到旺茂一中，对旺茂一中的常规管理工作进行了全面的视导。两天来，视导组的同志听取了蓝晓校长的规范管理工作汇报，根据《广西壮族自治区中小学校常规管理》要求查阅了学校常规管理档案材料，召开了校长、教师、学生及家长的座谈会，观摩了李丹凤等11位老师的研究课，实地考察了校园、教室、宿舍、食堂及各种功能室和相关的教育教学设施，对旺茂一中的常规管理和教育教学工作进行了全面

2、的调查了解和综合分析。现在，将视导的情况作个简要的总结汇报。一、基本情况旺茂一中创办于20世纪40年代，1981年秋改制为旺茂镇初级中学，已有60余年的办学历史。学校位于博龙二级公路旁，距离县城18公里；学校服务6个村委，239个自然屯，服务半径7公里，服务人口35647人；学校占地面积51250m2,建筑面积14108m2,学校现有教学班31个，学生2330人,教职工141人，其中专任教师137人(专科和本科以上学历130人)。近年来，旺茂一中进一步规范了学校管理，深化了教育教学改革，学校面貌发生了深刻变化，教育教学质量一年一个新台阶，学校先后评为“安全

3、文明校园”、“博白县中小学规范管理十佳学校”、“玉林市教育科研实验学校”、“玉林市两基先进学校”。二、成功的做法和经验旺茂一中是我县一所办学历史悠久、办学规模较大、学校管理逐步规范、教育教学质量稳步提高、社会影响日益扩大的农村普通初中，2006年被评为“博白县中小学规范管理十佳学校”。从蓝校长的工作汇报和这两天的检查看，旺茂一中有许多成功的做法和经验，归纳起来主要有七个方面。1、坚持正确的办学思想，全面提高教育教学质量。几年来，旺茂一中坚持以邓小平“三个面向”和江泽民“三个代表”9重要思想为指导，全面贯彻方针，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量。《中共

4、中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出：“实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”这是我们实施素质教育的最终目标。旺茂一中在这方面是做得比较好的。从两个方面看：一是办学宗旨、办学目标、办学思路符合党和国家的教育方针和素质教育的要求。旺茂一中坚定不移地贯彻“一切为了学生的成长，让每个学生都成功”的办学宗旨，围绕“激发学习兴趣，培养自学能力，注重实际应用，塑造美好心灵”这一育人目标，提出

5、了“以德立校,依法治校,科研兴校,质量强校”的办学思路。二是全面抓，全面管，全面提高教育教学质量。严格执行课程计划，开齐课程，上足课时；对学生既抓智育，又抓德育，学生的思想文化素质比较高（学生的文明礼貌水平比较高，见到领导、老师都打招呼）；对教师即重视业务培训，又重视师德教育，教师的整体素质比较高；既抓教育教学质量的提高，又抓校园环境的建设，校园的硬化、净化、绿化、美化程度逐步提高。2、建立健全学校规章制度，努力提高学校管理的规范化水平。一是建立健全科学的管理制度。在规章制度的制定中，旺茂一中坚持三个原则：有利于学校工作的开展和管理效果提升原则；有利于学生

6、的健康成长和职工的团结进步的原则；符合教育教学和学校的实际情况的原则。同时，广泛地征求教职工的意见，集思广益，认真酝酿，反复讨论，力争使制度更贴近学校工作实际，更能为广大师生所接受。近几年来，学校先后制定了《旺茂一中教职工常规工作管理规定》《旺茂一中教师业务学习、业务培训制度》《旺茂一中校本研究制度》等几十个规章制度，逐步形成了有学校自身特色的管理体制。二是注重细节管理和过程管理。学校按“严、细、实、新、恒”的要求，从小事做起，从点滴做起，从细节做起，抓反复，反复抓，抓重点，抓提高。实行“三全管理”即全程管理、全员管理、全方位管理。每个教职员工都有对学生实

7、施教育的责任，对学生的各个方面都进行管理，促进学生全面发展。9三是狠抓常规管理。如在教学工作方面，旺茂一中的常规管理比较扎实：定期和不定期抽查教师教案、测验、作业批改、听课情况，督促教师备好课，批改好作业，做好测试反馈；定期检查各科组或基组的教研活动或集体备课活动的记录；每个教师在开学第一周交学期教学计划，科组长交科组教研活动计划、班主任的班级工作计划，教务处造册登记；在期中、期末考试后，每个教师要交考试质量分析；每期每个教师要交一篇教学教研论文、1个教学反思教案；采用公开课和推门课的形式，深入课堂听课调研，现场指导教学；行政领导和科组长每期听课要达到25

8、节以上，分管校长和教导主任每期听课达到30节以上，教师每学期听课达