字母音标教学

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1、三位一体音标音素和字母语音知识学习的目的1、好的语音----听懂2、语音好----词汇学习易3、语音好----语言表达水平高《课程标准》语音知识标准二级标准1、正确读出26个英文字母；2、了解简单的拼读规律；3、了解单词有重音，句子有重读；4、了解英语语音包括连读、节奏、停顿、语调等现象。五级标准1、了解语音在语言学习中的意义；2、在日常生活会话中做到语音、语调基本正确、自然、流畅；3、根据重音和语调的变化，理解和表达不同的意图和态度；4、根据读音规则和音标拼读单词语音知识标准的理解1、强调了解语音知识的意义，而未强调对语音规则的掌握；2、强调语音知识在交际中的作用（如表达不同的意图和

2、态度），而不是语音知识本身（如有多少个元音音素、多少个辅音音素等）；3、音标只是用来拼读单词的工具，音标本身不是目标要求。语音教学是语言教学的重要内容之一。自然规范的语音、语调将为有效的口语交际打下良好的基础。语音教学应注重语义与语境、语调与语流相结合，不应单纯追求单音的准确性。Learningaims认识基本音标中的元音和辅音。掌握元音和辅音音素的正确读音。学会认读音标词。TheFirstPeriodⅠ.元音音素（20个）单元音：/i://ɜ://ɑ://ɔ://u://I//ə//ʌ//ɒ//ʊ//e//æ/双元音：/eI//aI//ɔI//əʊ//aʊ//Iə//ɛə//ʊə/Ⅱ

3、.辅音音素（28个）清辅音：/p//t// k//f//θ//s//ʃ//tʃ//tr//ts// h/浊辅音：/b//d//g//v//ð//z//ʒ//dʒ//dr//dz// l// r//m//n//ŋ//w// j/Ⅲ.你能读出这些音标词吗？/eg//æt//It//i:t//ʌp//mi://ti://gəʊ//eIdʒ//baI//kʌm//kʌp//hɒt//bæg//kId/Ⅰ.元音音素发音特点：发音时声带振动，呼出的气流通过口腔时不受阻碍。根据发音时舌尖的位置可分为：前元音、中元音、后元音请用你们的智慧将单元音分类。前元音：[][][][]中元音：[][][]后元音

4、:[][][][][]你知道双元音的发音要领吗？双元音，由____个元音构成，发音时由第____个音向第二个音滑动。发音时要注意双元音的发音规则：前长后____，前重后____。合口双元音为:[eɪ][][ɔɪ][əʊ][]集中双元音为：[][ɛə][uə]Ⅱ.辅音音素发音特点：发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍。你能完成下列辅音音素分类吗？爆破音:[p][][t][][k][]摩擦音:[f][][θ][][ʃ][][s][][h][r]破擦音:[tʃ][dʒ][tr][][ts][]鼻辅音:[m][n][ŋ]舌边音:[l]半元音:[w][j]TheSecondPerio

5、d准确认读26个英文字母的名称音正确书写26个英文字母将26个英文字母按照所含元音音素进行归类Learningaims英文字母按照所含元音音素归类表/eI/()()()()/i:/()()()()()()()()()/aI/()()/əu/()/ju:/()()()/ɑ:/()/e/()()()()()Whatletterhas/eI/?AHJKWhatletterhas/i:/BCDEGPTVWhatletterhas/aI/IandYWhatletterhas/ju:/UQWWhatletterhas/e/FLMNSXZDon’tforget“OandR”Chant复习28个辅音音

6、素。学习掐头去尾及相似拼音法，掌握辅音字母在单词中的发音。学会根据辅音音素的发音规则写出单词。TheThirdPeriodLearningaims1.清浊成对儿的辅音音素（20个）清辅音：____/ k//f//θ//s/__/tʃ/____浊辅音：/b//d//ʒ//dr//dz/2.单个儿的辅音音素（8个）/m//n// h// r//w/I.掐头法学习辅音字母在单词中的发音字母字母音标提取音素例词Ff////foot/_ʊt/Ll////hill/hI_/Mm////man/__æn/Nn////no/__əʊ/Ss////see/__i:/Xx////box/bD__/II.去

7、尾法学音标习辅音字母在单词中的发音字母字母音标提取音素例词Bb////book/__ʊk/Cc////cinema/`__InImə/Dd////dog/__Dg/Jj////jump/___mp/Kk////kid/__Id/Pp////park/__ɑ:k/Tt////to/__u:/Vv////very/__erI/Zz////zip/__Ip/III.相似拼音法学习辅音字母在单词中的发音字母字母音标相似音素例词Gg////girl/_