Unit 8 Lesson 23(北师大)

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时间:2019-05-09

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1、北京师范大学出版社九年级(全册)畅言教育Unit8DiscoveriesLesson23DiscoveryoftheYearv◆教材分析本课学习材料为一篇关于年度发现之授奖的演讲材料,对年度做出了杰出贡献的人物给予了肯定,并讲述了他们是如何取得成功的。听力材料具有时代性、趣味性和激励性,学生犹如演讲台下的听众一般,了解到只有长久不懈的努力和坚持,才能有所发现和有所成就。通过听说与读写语言技能训练相结合,引导学生使用所听演讲中获取的信息和语言,做一个贴近自己实际生活的演讲,反复巩固本课功能句-演讲构成要素。此外,本课听力材料可与课外有关演讲的

2、视听材料相结合,让学生在精听与泛听中感受如何做好一个演讲。◆教学目标【知识目标】通过听演讲,发现并归纳演讲材料中的构成要素和常用表达,如inclosing等。【能力目标】用心用情服务教育北京师范大学出版社九年级(全册)畅言教育通过听演讲,获取演讲材料中相关信息。【情感目标】通过听演讲,感受取得成就所需的努力和坚持,培养积极情感态度。◆教学重难点◆【教学重点】学生通过听演讲获取、记录、理解相关信息。【教学难点】◆课前准备◆学生综合运用所学语言,口头复述听力材料中的演讲(可模仿)。1.课前准备:调试光盘与课件、给学生分组、为学生布置预习作业等;

3、2.教具学具:光盘、大卡片等。◆教学过程Step1.Warm-up1.SkipthewordsinExercise2andletstudentslearntheexpressionsindicatingtimeorder.2.Teachthemeaningoftheseexpressionsandencouragestudentstousethem.Step2.Listening1.Listentothespeechandchecktheorder.2.Listenagainandjustifywhetherstatementsarecor

4、rectornot.3.Fillintheblankstocompletethespeechmaterial.4.Taketurnssummarizingthespeech.Step3.Languagepoints1.haverespectfor尊敬[重],重视Youmusthaverespectforthefeelingsofothers.haverespectto牵涉到,关系到2.honourv.尊敬;给予表扬;信守Thetwosidesagreedtohonouranewceasefire.3.closingn.终结;结尾辞;用心用情

5、服务教育北京师范大学出版社九年级(全册)畅言教育4.applausen.热烈鼓掌;喝彩;掌声Hisspeechwasgreetedwithastormofapplause.Step4.Consolidation1.Readthematerialwiththetape.2.Listenandhaveadictation.3.Letstudentssharewiththeirideasofdiscoveries.4.MakeaspeechaboutthetopicinExercise7inpairs.5.Learnsomekeyexpressi

6、onmakingaformalspeech.Step5.HomeworkWriteashortspeech.Thengiveyourspeechtotheclass.◆教学反思略用心用情服务教育

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