教学设计六面怪脸

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1、教学设计六面怪脸 湘版美术三年级六册11课教案 教学目标： 1、能掌握六面怪脸教案的制作方法步骤。 2、在做做玩玩中体验设计制作的乐趣。 教学重点： 六面怪脸的折法，装饰的想象发挥。 教学难点： 想象大胆，奇特 教学准备： 六面怪脸范品，步骤图。 学具准备： 白卡纸、剪刀、彩色笔、油画棒、固体胶、毛线鸡毛等装饰物。 课业类别： 手工制作课 课时：1课时 教学过程: 一、导入： 1、出示六面怪脸两串, （1）问：你们看看这是什么?（幻灯片） 答：面具 （2）出示范例(老师课前制作的六面怪脸两只) 问：这中什么？是六面的吗？我们来数数看。它们又怪在什么地方呢？（眼 睛、嘴

2、巴等等地方，都是怪怪的)（幻灯片） 2大家想不想来做一个六面怪脸？想，好，那我们就一起来做一个。 二、探究1、请一个同学来拆开这个六面怪脸，看看它是由什么形状的纸组成的。拆开 看看。原来是正方形的。一张正方形的纸经过哪些方法可以做出怪脸来？ 2、学生回答，教师小结并板书：折，剪，粘贴。你们有信心来做一个吗？ 3、我们来看一看制作示意图（幻灯片），示意图里面的 虚线是什么意思？（折的意思）折的时候要注意使劲压一 压折痕，才能使作品显得更加精致漂亮。实线呢？（剪的 意思）阴影部分呢？（粘贴的意思) 4、现在尝试用自己手中的纸做一做，可以不用粘贴。 时间为两分钟。大家抓紧时间，

3、看谁做得又快又好。 5、请做得快的同学上台演示一下制作的过程。你作对了吗？帮一帮你身边的 同学。 6、现在六面怪脸的基本形已经做好了，我们可以开始对它进行装饰了，你觉 得可以先画怪脸的什么？（五官) 对，可以先画眼睛，你觉得什么样的眼睛又有趣又怪呢？学生说，请几个同 学来讲台上画一画好吗？自己带水彩笔来画。谁画的眼睛最有趣? 7、我们来看看，谁画的眼睛最明亮，谁画的看不太清楚呢？为什么这个眼睛 看不太清楚？原来，我们画的时候，要注意底色和彩色笔的颜色的搭配。 8、除了画的方法，我们还可以用什么方法来装饰这个六面怪脸呢？可以剪贴， 你带来了什么东西？你准备装饰到怪脸的什么

4、地方？ 三、学生作业，教师巡回指导（幻灯片出示参考范例） 1、学生作业 2、将自己画好的作业粘贴在黑板上。 四、展评: 说说谁的最有趣？为什么？谁的最好看? 五、拓展延伸