县发改局开展“两学一做”学习教育实施方案

《县发改局开展“两学一做”学习教育实施方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、县发改局开展“两学一做”学习教育实施方案xx县发改局开展“两学一做”学习教育实施方案    为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，按照中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系系列讲话，做合格党员””学习教育方案的通知》（（中办发〔2016〕144号）、自治区党委办公厅厅《关于在全体党员中开展展“学党章党规、学系列讲讲话，做合

2、格党员”学习教教育实施方案的通知》（桂桂办发〔2016〕14号号）和中共xx县委员会办办公室《关于在全体党员中中开展“学党章党规、学系系列讲话，做合格党员”学学习教育实施方案》（田办办发〔2016〕31号））部署精神，结合本局实际际，现就我局开展“两学一一做”学习教育，制定本实实施方案。一、总体要求求开展“两学一做”学习习教育，总的要求是，把党党的思想建设放在首位，以以尊崇党章、遵守党规为基基本要求，以用习近平总书书记系列重要讲话精神武装装全党为根本任务，坚持持基础在学、关键在做，深深化党内教育，引导党员校校准思

3、想之标、调整行为之之舵、绷紧作风之弦，自觉觉按照党员标准规范言行，，进一步坚定理想信念，提提高党性觉悟；进一步增增强政治意识、大局意识、、核心意识、看齐意识，坚坚定正确政治方向；进一步步树立清风正气，严守政治治纪律政治规矩；进一步强强化宗旨观念，勇于担当当、敢于作为，在生产、工工作、学习和社会生活中起起先锋模范作用，为党在思思想上、政治上、行动上的的团结统一夯实基础，为我我县协调推进“四个全面””战略布局、贯彻五大发发展理念、走稳走实“五靠靠”发展思路，与全国全区区全市同步全面建成小康社社会提供坚强的组织保证。。

4、开展“两学一做”学习习教育，要着重解决党员队队伍中存在的5个方面突出出问题。（一）理想信念念模糊动摇问题。主要是对对共产主义缺乏信仰，对中中国特色社会主义缺乏信心心，精神空虚，推崇西方价价值观念，热衷于组织、参参加封建迷信活动，以及及学习不真学、修身不真修修，分不清基本是非界限，，缺乏向上向善的崇高追求求，忘本忘祖、重利忘义，，精神之“钙”严重缺失，，不信马列信鬼神、信“风风水”，淡忘革命传统，，老区精神传承弘扬不够，，没有牢固树立“三个自信信”等。（二）党的意识识淡化问题。主要是看齐意意识不强，不守政治纪律政政

5、治规矩，在党不言党、不不爱党、不护党、不为党，，组织纪律散漫，不按规定定参加党的组织生活，不不按时交纳党费，不完成党党组织分配的任务，不按党党的组织原则办事，以及对对党不忠诚，淡忘党员身份份，缺乏政治敏锐性和鉴别别力，分不清党纪底线，热热衷于传播小道消息，口口无遮拦，乱评妄议，搞团团团伙伙、拉帮结派，搞上上有政策下有对策，欺上瞒瞒下、弄虚作假，不如实报报告个人有关重要事项，利利用宗族势力干扰基层选举等。（三）宗旨观念念淡薄问题。主要是利己主主义严重，漠视群众疾苦、、与民争利、执法不公、吃吃拿卡要、假公济私、损害害

6、群体利益，在人民群众生生命财产安全受到威胁时时临危退缩，以及脱离群众众、作风漂浮，在机关高高高在上、门难进事难办，下下基层做样子、摆架子、耍耍威风，做群众工作简单粗粗暴，办事优亲厚友，谋事事创业急功近利，热衷装装“门面”、造“盆景”，，不愿深入艰苦边远地区开开展工作等。（四）精神神不振问题。主要是工作消消极懈怠，不作为、不会为为、不善为，逃避责任，不不起先锋模范作用，以及在在岗不用心、履职不尽责，，安于现状、不思进取，，拈轻怕重，怕吃苦怕吃亏亏，玩风盛、酒兴浓，缺乏乏干事激情，思想解放不够够，创新意识不强，赶超劲

7、劲头不足，急事难事面前不不敢担当，不敢趟改革深水水区，不敢啃脱贫攻坚硬硬骨头，带领群众奔小康能能力不足、办法不多，所在在单位发展长期滞后等。（五）道德行为不端问题。。主要是违反社会公德、职职业道德、家庭美德，不注注意个人品德，贪图享受、、奢侈浪费，以及培养践行行社会主义价值观不够，缺缺乏敬业精神，品德格调调不高，追逐物欲、情趣低低俗、“雅好”错位，违背背公序良俗，做人不诚实，，律己齐家不严，勤俭节约约、艰苦奋斗意识不强，过过紧日子、苦日子的思想想不够，越穷越讲面子、比比阔气等。要持之以恒纠正正“四风”，抓好不严不

8、实实突出问题整改，推动党的的作风不断好转。开展““两学一做”学习教育，是是落实党章关于加强党员教教育管理要求、面向全体党党员深化党内教育的重要实实践，是推动党内教育从““关键少数”向广大党员扩扩展、从集中性教育向经经常性教育延伸的重要举措措，是加强党的思想建设的的重要部署。“两学一做””学习教育不是一次活动，，要把握好这次学习教育的的特点，精心组织、精心心安排，用心用力、