Unit 4 Lesson 10（北师大）

《Unit 4 Lesson 10（北师大）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、北京师范大学出版社九年级（全册）畅言教育Unit4SpaceLesson10Lifeinspacev◆教材分析本课是北师大版《初中英语》九年级第四单元，话题是“太空”。本课是本单元的第一课，在承接GetReady部分有关“space”话题的基础上，本课主要介绍太空中的生活。本篇文章共五段。第一段为引入段，第二、三、四、五段分别对宇航员的生活通过不同方面做介绍。学生通过skimming的阅读策略获取文章所涉及的领域，再通过阅读，逐步搜索细节信息。◆教学目标【知识目标】认读课文中出现与太空航天相关的单词，发

2、现、归纳so…that…和sothat的语意。【能力目标】运用细读、推断等阅读策略，找出宇航员在太空中是如何吃喝、睡觉、锻炼、放松相关细节信息并解释其原因。用心用情服务教育北京师范大学出版社九年级（全册）畅言教育【情感目标】◆教学重难点◆了解航天员的生活与我们正常生活是不同的。【教学重点】认读以下单词：spaceshuttle,liftoff,land,manned/unmannedspacecraft,astronaut,planet,internationalspacestation,floataw

3、ay,gravity,tie。【教学难点】◆课前准备◆通过习题辨别so…that…和sothat的语意功能。1.课前准备：调试光盘与课件、给学生分组、为学生布置预习作业等；2.教具学具：光盘、大卡片等。◆教学过程Step1.Warm-upAskstudentsdofreetalksaboutthemaintheme-space.Topic:Howmuchdoyouknowaboutspaceflight?Step2.NewwordsShowthepicturesandteachthenewwordsbe

4、low.spaceshuttle,liftoff,land,manned/unmannedspacecraft,astronaut,planet,internationalspacestationStep3.Reading1.TakealookatthepicturesofChineseastronautsandletstudentstalkaboutthem.2.SkimthetextandticktheareasmentionedintheEx.3.Studentsshouldfindoutthew

5、ordswhichsupportthejudgement.3.CompletethetableintheEx.4withtheinformationfromthetext.4.ScanthepassageandanswerthequestionsinEx.5.5.Readaftertherecording.6.Letstudentsdiscussthedifficultiesofthelifeinspace.Step4.Languagepoints用心用情服务教育北京师范大学出版社九年级（全册）畅言教育

6、1.thinkabout考虑…；捉摸…；对…有（某种观点）Givemeafewhourstothinkaboutit.thinkof考虑；想起；有…想法；对…有意见thinkover仔细考虑；重新考虑2.onEarth在地球上inspace在太空里3.floatvt.&vi.（使）浮动；（使）漂浮Emptythingsfloat.floataway飘走floataround飘落；广为流传4.tievt.（用线、绳等）系；（在线、绳上）打结；n.关系；领带Hetiedtheendsoftheplastic

7、bagtogethertieAtoB飘走tiedown捆住5.hangvi/vt悬挂；（被）绞死Hisbreathwashangingintheair.Step5.Grammar1.Teachthemeaningof“sothat”and“so…that…”andtheirdifferencethroughexamples.2.StudentschoosethecorrectmeaningofthesetwoconjunctionsinthesentencesinEx.8.3.Rewritetheses

8、entencesusingso…thatorsothat.4.Markdownthefunctionsofthesetwoconjunctionsinallsentences.5.TranslatetheChinesesentenceintoEnglishwiththeconjunctions.Step6.SpeakingWorkinpairs.ImagineyouareinterviewingDrMariaShermanaboutlife