8、中华少年.

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1、李少白　笔名少白。1939年生，湖南宁乡县人，中国作家协会会员。出版有儿童诗集《长胡子的娃娃》《捎给爱美的孩子》《小小蝌蚪会唱歌》《少先队活动朗诵诗》《淡绿的月亮》，童话集《大尾巴奇遇记》《傻熊多多的故事》等。还写过不少歌词，由他作词的儿童歌曲《我向党来唱支歌》获第二次全国少年儿童文艺创作评奖二等奖；《来吧，来踢球》在1988年世界儿童音乐节中获奖。导学目标1、有感情地朗读这首诗，能读出内心的自豪，读出对祖国的一片深情。2、通过分角色朗读、表演朗读，加深对这首诗的体会。（一）读一读比课文朗读1、分角色朗读诗歌。2、初步了解每节诗的含义和诗的主要内容。自学指导莽莽：立地顶天：蹒跚学步：强

2、悍：阳关道：艳阳天：形容原野辽阔，无边无际。也作“顶天立地”，形容形象高大，气概雄伟豪迈。学走路时摇摆不稳的样子。强壮勇猛。比喻有光明前途的道路。指明媚的春天。第一部分：（第1节）总起全诗：我们都是中华少年。第二部分：（第2、3、4节）写祖国锦绣河山哺育了中华少年，悠久的文化滋润了中华少年，特有的民族传统风俗滋养了中华少年。第三部分：（第5节）回顾中华母亲的艰难历程。第四部分：（第6、7节）写中华少年的誓言。第五部分：（第8节）总结全诗。这首诗作者以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国丰富的资源、悠久的历史、灿烂的文化、崭新的发展和我们中华少年的志向，抒发了作为中华少年的自豪之情，同时也

3、表达了中华少年建设中华的坚强决心。这首诗主要写了什么？（1）第一节诗中出现了哪些事物？透过这些词语，你联想到什么？（2）读第二至第四节诗，划出描写祖国锦绣山川、悠久的历史文化、传统节日、历史事件的词语。说说给了你哪些人生启迪？（3）读五至八节诗，说说涉及了哪些历史事件？（二）读一读比体会感悟悠久的历史文化的词语。传统节日的词语。啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。五十六朵鲜花竞相开放，装点祖国万里大花园。指中共一大。指五十六个民族。指改革开放。（三）读一读，比个性表达（1）第五节诗的前两句在文中起什么作用？（2）第

4、七节诗在结构上有什么特点，表达了怎样的情感？1、我们铭记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。这两句巧妙过渡。“我们铭记着中华母亲的功德”一句承上，是对2、3、4小节的总结，“更不忘她承受的千灾百难”是启下，领起本小节诗句的内容。后面选择的两个典型事例写出了祖国曾经遭受的屈辱，告诉我们落后就会被挨打。2、要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。这是中华少年的铿锵誓言，表达了中华少年建设中华的坚强决心。这四个排比句和前面四个“不”字句形成鲜明对比，再加押“an”字韵，读起来琅琅上口，一气呵

5、成，中华少年的爱国之心、自豪之情尽情流露。（四）读一读，比积累运用到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟。1、请写出划线词语的相关的诗句。2、黄河的纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。细读这两句，展开想象，把你“看到”的场景写下来。到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山市，夜半钟声到客船。大漠孤烟直，长河落日圆。