Unit 3 Lesson 13

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1、河北教育出版社英语五年级下册畅言教育Unit3Lesson13Ping-pongandBasketball◆教学目标【知识目标】能四会单词sport，ping-pong，basketball，football能灵活使用句子What’syourfavouritesport?Myfavoutitesportis____./Ilike____best.teachsb.todosth.【能力目标】能运用所学的英语词汇和句式解决体育运动中所遇到的问题。【情感目标】培养学生热爱运动的思想品质，提高对运动项目的认识。◆教学重难点◆【教学重点】要求四会的单词和要求掌握的

2、句式。【教学难点】用心用情服务教育河北教育出版社英语五年级下册畅言教育句型的正确运用。◆课前准备◆1.课前准备：调试光盘与课件、给学生分组、为学生布置预习作业等；2.教具学具：光盘、大卡片等。◆教学过程Warming-up1.GreetingT：Helloboysandgirls﹗Welcometoourclass.Howareyou？S:I’mverygood.Howareyou？T:I’mfine,thanks.2.T:First,Let’slistenasong.(播放健康歌)Doyouknowwhat’sthenameofthesong?S:健康

3、歌HealthySong.(歌曲吸引学生兴趣)Presentation1、learnWordsT:Doyoulikethese?出示实物乒乓球等。ping-pong：Whatisit?板书,介绍中国的乒乓球文化。basketball:Itisabasketball出示单词卡片basketball。T:Canyouread?单词卡逐个音节出示，学习新单词ping-pong、basketball、football（并让学生知道：_____,______and______aresports.）学习单词sport，出示单词卡片，朗读，拼读。2.利用句式引出Wha

4、t’syourfavouritesport?并让学生模仿回答Myfavouritesportisping-pong/football.告诉学生回答这个问题还可以使用一个更简单的句式Ilike____best.两人一组做问答练习。课件展示学生欣赏带入句式进行练习。可以是连接式练习，也可以小组练习。让学生根据已有知识说出踢足球，打篮球都用play.1．Ifyouwanttoplaybasketball,whatdoyouwear?学习服装词汇Iwearshorts，T-shirt.用心用情服务教育河北教育出版社英语五年级下册畅言教育出示单词卡片，拼读单词，并

5、让学生练习用这些词说一个句子。2.听录音两遍，让学生听课文填空。（听录音）What______doyouplay,LiMing?Iplayfootballandping-pong.Ping-pongismy_______sport.Ilikebasketball_______.Doyouhave____ping-pongballs?No,Wecanbuy____.Let’sgo________.3.让学生读课文，思考问题。同桌讨论交流同桌互读。知识拓展。（单词记忆法）basket+ball=basketball(篮球)foot+ball=football

6、(足球)bed+room=bedroom(卧室)bath+room=bathroom(浴室)Class+room=classroom(教室)布置作业Homework:1.背诵本课单词、词组。2.熟读课文，会用简单句型进行口语交际。能力提升完成课后习题并两人一组自编对话。3.Writeyourfavouritesport.◆教学反思无用心用情服务教育