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时间:2019-05-09
《6.千人糕【第1课时】》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、同学们,你们吃过米糕吗?你们知道一块米糕是怎么做出来的吗?一块普通的米糕,要经过成千上万人的劳动制作出来的。千人糕6第一课时助读资料初读感知再读感悟学习字词当堂检测学习目标1.会认、会写本课生字。2.有感情地朗读课文。3.初步感知文意,了解课文内容。(重点)米糕中国汉族传统小吃食品之一,拥有很悠久的历史。米糕是用黏性大的米或米粉来蒸成的糕,加工制作方便,耐贮藏,食用方法多样,所以很受大众欢迎。汉朝对米糕就有“稻饼”、“饵”、“糍”等多种称呼。相关资料点击听朗读听范读,边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解诗词意思。自读提示:1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。2.想
2、一想:课文主要写了什么?读一读gāotèmamǎitángzhèzhī千人糕特别干嘛买过加了糖甘蔗汁càiáosuànxiāoshòuláodíquèyīng甜菜汁熬出来就算销售劳动的确应该检查自读情况tèma特嘛糖我会认买suànláoxiāoquè算销熬粉劳mǎizhèáogāo糕汁蔗zhī的dítáng确fěnyīng菜cài应dí(的确)de(好的)的yīng(应该)yìng(答应)应多音字指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。这篇课文通过记叙爸爸和孩子吃“千人糕”的对话,让我们明白了每一件物品的制成都包含着很多人的劳动。说一说课文主要写了什么?能néng书写指导:
3、左右基本等宽,最后一笔竖弯钩舒展。部首:⺝组词:能做能够造句:我们要把能做的事情做好。音序:N结构:左右我会写桌zhuō书写指导:“木”横稍长,撇、捺舒展有力。部首:木组词:桌子课桌造句:我家买了一张新桌子。音序:Z结构:上中下味wèi书写指导:左小右大,右部撇捺舒展。部首:口组词:味道味觉造句:这个菜味道很香。音序:W结构:左右买mǎi书写指导:“乛”略窄;“头”横宜长,撇、点稳住重心。部首:乛组词:买过买卖造句:爸爸给我买过这个玩具。音序:M结构:左右具jù书写指导:笔画紧凑,横画间距均匀,第六笔横最长,托上盖下。部首:八组词:农具工具造句:农民伯伯离不开农具。音序:J结构:上下甘
4、gān书写指导:笔画简单但是整体字形方正需要横平竖直、书写规范。部首:甘组词:甘蔗汁甘雨造句:我最喜欢的饮料就是甘蔗汁。音序:G结构:独体字甜tián书写指导:左右等宽,“舌”稍靠上些。部首:甘组词:甜菜甜水造句:甜菜是一种可以榨糖的植物。音序:T结构:左右菜cài书写指导:第一笔横长,竖在舒张线上,撇捺舒展。部首:艹组词:甜菜蔬菜造句:甜菜是一种可以榨糖的植物。音序:C结构:上下劳láo书写指导:整体略扁,最后一笔撇画舒展。部首:力组词:劳力劳动造句:小明参加劳动活动特别积极。音序:L结构:上下好奇:特别:难道:味道:理解词语对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。造句:我很这件玩具感
5、到十分好奇。与众不同;不普通。造句:这真是一件特别的礼物。莫非,表示加强反问的语气。造句:难道这是真的吗?物质所具有的能使舌头得到某种味觉的特性。造句:这道菜的味道真不错。甘蔗:甜菜:的确:种粗壮高大的多年生植物,有扁平的2列叶,多节的杆。含糖。造句:我很喜欢吃甘蔗。草本植物,具大而厚的叶,幼时为绿色,并具球茎状的根。根含有糖质,是制糖的主要原料之一。造句:我家的小院子里种了一畦甜菜。完全确实,毫无疑问。造句:妈妈,我的确需要一支新笔。好奇奇怪两个词都有“奇”的意思。“好奇”是对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣,充满新鲜感。“奇怪”指感到出乎自己的意料。①男孩喜出望外,充满好奇的跑进
6、屋。②奇怪,昨天我明明是把自来水笔放在抽屉中的,现在却不翼而飞了。辨析词语相同点:不同点:造句:再读课文:边读边想,课文可以分成几段?第一部分(第1-4自然段)好奇名字。通过父子对话引出千人糕。第二部分(第5-9自然段)来之不易。通过父子对话写出千人糕的制作过程。第二部分(第10-11自然段)名字由来。写孩子明白了“千人糕”得名的原因。课堂小结初读课文后,你感受到了什么?我们从读中感受到了我们每一件物品的制成都包含着很多人的劳动。习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”1.把下列加点字的音节补充完整。g____zh____t__糕点 蔗糖 特别f____m___
7、___o面粉买卖熬夜____àn___uè计算 的确........qāoèèěnǎiásunénggòumǎidàogāntiánláodòngqīngcàiwèidào2.看拼音,写词语。味道能够买到甘甜劳动青菜3.给多音字组词。de( )dí( )shé( )shí( )什锦的什好的的确什么4.选词填空,我最棒。好奇 惊奇(1)我的()心终于控制不住了。(2)看到这幅杰作,我()得瞪大了眼睛。
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