世界篮球的起源、发展及在中国的发展

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1、世界篮球运动的起源、发展及篮球在中国的发展授课教师：刘辉第一节篮球运动的起源89——942现代篮球运动起源于美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市(春田市)的基督教青年会训练学校，由该校体育教师詹姆斯.奈史密斯于1891年发明。一.篮球运动发明的历史背景19世纪80年代，在美国建国后的百余年间，经过独立战争和南北战争两次资产阶级革命，扫除了资本土义发展的障碍。特别是19世纪60年代的工业革命，使美国的工业总产值增长9倍多.农业生产也得到迅速发展。到1894年，美国已完成了工业化，工业产值居世界首位。美国成为

2、高度发达的资本主义国家，资产阶级革命和经济的腾飞为美国社会的全面发展奠定了基础。3工业革命大大推动了美国生产力的发展，引起生产技术领域的根本变革，创造出了日益丰富的产品，同时也改变了社会思想观念和人们的生活方式，文明、进步和健康成为时代发展的潮流。一些具有进步主义思想的教育家和社会活动家开始探索健康的娱乐方式，许多隶属于现代竞技体育活动范畴的各种活动性游戏应运而生，逐渐流行世界各国，成为人们强身健体的活动形式。89——94419世纪中期以后，垄断资本逐渐在美国占据统治地位。经济的发展，国力的强盛，

3、使科学、文化、教育等方面也得到空前的发展。这一时期，“进步土义教育”风行美国，“进步主义教育”的重要特点之一是重视学生体力和智力的发展。美国的学校体育改革将普及教育扩大到中学，并在大学开设体育专业教育，体育被列为学校教育的重要内容，有的州明文规定对学生实施正规体育训练。5美国的大众体育开展较早、较普遍。早在独立战争之前，就流行竞走、跳跃、角力、足球、滑冰、赛马等户外运动和游戏。1840年以后，棒球、网球、高尔夫球、曲棍球、田径、游泳等运动项目得到广泛开展，已经形成了广泛而雄厚的大众体育基础。马萨诸

4、塞州是美国建国时的13个州之一，位于美国东部，面临大西洋，由于开发较早，其政治、经济和文化教育得到相当程度的发展。6在当时的基督教青年会国际训练学校里，户外体育运动已开展的比较普及，橄榄球、足球、曲棍球等深受学生喜爱。美国东部地区入冬较早，天气又较为寒冷，为了弥补冬季缺乏适当的室内集体运动项目之不足，体育教师詹姆斯·奈史密斯受到当地民间儿童摘桃投入桃筐的启发，几经尝试，于1891年12月发明了在室内进行的篮球游戏。篮球运动就是在这种情况下诞生，经过不断完善与发展，成为风靡全球的现代体育竞技项目之一

5、。89——947二.最初的篮球技术与规则最初的篮球运动，以足球为工具，队员将球投入挂在室内两侧离地面10英尺高的墙壁上的篮筐，参赛人数不作限制，只要求场上双方队员人数相等。新的运动项目一诞生就深受学生和大众喜爱，称之为“奈史密斯球”，奈史密斯根据“篮子”这一投掷目标，取名为“篮球”。最初，由于桃筐底部是封闭的，每次投球进桃筐后，要爬梯子将球取出来才能继续比赛，开展起来十分不便。8随着篮球运动的开展，由室内转向室外，到1893年后，进一步充实了规则、简化了竞赛程序；取消了篮子的底部，使篮球能直接从篮

6、筐中下落；在篮球场地上也增设了分区线、中圈及灯泡式的限制区，球场界限初步形成；逐渐形成了现代的篮板、篮圈、篮网的雏形；比赛从中圈跳球开始，场上队员也有锋、卫的分工，至此现代篮球运动基本形成。89——949最初的篮球比赛，对上场人数、场地大小，比赛时间均无严格限制，只需双方参加比赛的人数必须相等。比赛开始，双方队员分别站在两端线外，裁判员鸣哨并将球掷向球场中间，双方跑向场内抢球并开始比赛，其攻守技术简单，普遍限于双手做几个基本动作。持球者可以抱着球跑向篮下投篮，首先达到预定分数者为胜。1089——9

7、4111892年，奈史密斯制定了13条比赛规则，主要规定是不准持球跑，不准有粗野动作，不准用拳击球，否则即判犯规连续3次犯规判负1分；比赛时间规定为上、下半时，各15分钟；对场地大小也作了规定。上场比赛人数逐步缩减为每队10人、9人、7人，1893年每队上场比赛的队员定为5人。12最早的篮球竞赛规则，也是奈史密斯先生制定的。1892年奈史密斯编写了《青年会篮球规则》，内容归纳为五项原则十三条规则。五项原则是：1.采用不大的、可用手控制的球；2.不准持球跑；3.任何时候都不限制两个队的任何队员获得正

8、处于比赛过程中的球；4.严格限制队员之间的身体接触；5.球篮安装在高处，应该是水平的。13根据这5条基本原则，奈史密斯先生制定出最原始的篮球竞赛规则。最早的篮球竞赛规则一共有13条。这13条的基本内容是：1．球员可以用单手或双手向任何方向扔球；2．球员可以用单手或双手向任何方向抢、打球，但绝对不能用拳头击球；3．球员不能带球走；4．必须用手持球，而不允许用头顶、脚踢球；5．不允许球员用肩撞、手拉、手推、手打、脚绊等方法来对付另一方的队员。任何队员违反此规则，第一次被认为是犯规，第二