初二政治上册第五课世界文化之旅

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1、世界文化之旅平遥实验中学安桂琴1、_____是一种文化习俗，文化的____和_____往往通过各种特色的文化习俗表现出来。2、不同国家和民族文化，有着各自的_____和_____。3、_____是一种文化。4、_____是当今世界经济发展的共同趋势。在这个过程中，各个国家和民族的文化，应_____、_____，呈现出_____的发展局面。5、生活在不同文化背景中的人，会有_____。6、对待文化差异，有两种不同的态度：一种_____，一种是_____。自主学习合作学习分组展示——自己了解到的各国的节日、国家标志、代表人物、文学、信仰、服饰、音乐、

2、舞蹈、运动项目、饮食习惯、语言风格、交往礼仪等，能概述其要点，并能谈出自己的感受。节日名称传统食品春节元宵节端午节中秋节重阳节饺子等汤圆重阳糕粽子月饼如：圣诞节，感恩节，万圣节等。（1）七夕节A、妇女乞求智慧、巧艺和美满姻缘（2）元宵节B、吃粽子，龙舟竞渡（3）万圣节C、吃月饼，赏月（4）春节D、挂花灯，猜灯谜，吃元宵（5）端午节E、圣诞老人，圣诞树，得到礼物（6）情人节F、放爆竹，贴春联，倒贴“福”字（7）中秋节G、给孩子送糖果（8）圣诞节H、送爱人巧克力、鲜花及浪漫祝福（9）母亲节I向母亲送花或其他礼物及祝福致谢连连看每个节日有些什么活动⑴节

3、日习俗的故事都很久远。⑵一“俗”一故事，一“俗”一文化。⑶习俗的丰富多彩，体现的是：——世界文化的多样性和丰富性。⑷习俗的不同，折射的是：——各国文化的独特性。透过习俗看文化中国埃及狮身人面像与金字塔英国英国白金汉宫大英博物馆英国大苯钟泰晤士河法国凯旋门卢浮宫埃菲尔铁塔巴黎圣母院荷兰荷兰风车郁金香意大利比萨斜塔斗兽场水城威尼斯的“贡都拉”游船美国好莱坞电影制版中心自由女神白宫澳大利亚悉尼歌剧院袋鼠与考拉泡菜韩服韩国日本和服与寿司富士山GoNo12GoNo12雨果GoNo12托尔斯泰GoNo12不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物。各

4、个国家的文化代表人物，被深深地打上本国、本民族的烙印。同时，这些代表人物又把国家和民族的文化推向世界。形形色色的文化，把大千世界装扮成一个百花盛开的大花园。文化的多样性和丰富性，往往通过各具特色的文化习俗表现出来。不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物。各个国家的文化代表人物，被深深地打上本国、本民族的烙印。同时，这些代表人物又把国家和民族的文化推向世界。形形色色的文化，把大千世界装扮成一个百花盛开的大花园。文化差异小幽默望文生义外宾：“你们中国人的确是一个勤奋的民族。”中国人：“何以见得？”外宾：“每天早晨我经过街道，常常可以看到路

5、旁的招牌上写着‘早点’两个大字，提醒过路上班的人不要迟到。”不是东西一位自命为中国通的外国教授，向他的学生讲授中文课时说：“中国人把物品称为‘东西’，如桌椅、电视机等。但是有生命的动物就不称为东西，如虫、鸟、兽、人。所以，你不是东西，我自然也不是东西！”大胜与大败有位美国朋友访问中国，对翻译说：“你们中国人太奇妙了，尤其在文字方面。例如，‘中国队大胜美国队’，是说中国队胜了；而‘中国队大败美国队’，又是说中国队胜了。总之，胜利永远属于你们。”法语你好Bonjour笨猪..谢谢Merci没戏日语你好こんにちは叩姆你气哇对不起すみません/ごめんなさい

6、斯密嘛赛一再见さようなら撒哟呐啦韩语你好：안녕하세요!安宁哈塞幼德语再见Tschues去死俄语再见——пока! ’baga..八嘎~各具特色的各国语言白宫：我很优秀，是当代西方建筑风格的代表！故宫：我更优秀，是典型东方建筑风格的代表！白宫：我很现代，朴素典雅，里面很方便、很舒服！故宫：我很庄重，富丽堂皇，里面很阔气、很优越！白故：我年轻，很漂亮！故宫：我比你大420岁，当然比你成熟！……故宫和白宫的对话。⑴语言有差别，不分优劣；⑵文化有差异，各有千秋。⑶每一种民族文化都有自由生存发展的权利，不同民族的优秀文化都蕴含着人类文明的成果。我思我悟为什

7、么要尊重文化多样性？尊重文化多样性有什么重要意义？一是尊重历史发展的事实。多元文化的发展是历史的事实。二是推动世界文明进步的需要。三是有益于人类创新能力的极大发挥。四是维护民族独立和主权的必要条件。全球化是否等于标准化同时如果文化上的差异不复存在，那么世界将变得单调而毫无生气。多元文化的地球所应致力的，就是要实现一个在多样性中整合的世界。当然，我们也并不否认随着全球化进程的深入，不同民族的文化发展具有趋同的一面。但是，我们的观点是：人类的共同未来既不能因多样性而没有协调，也不能要统一而没有多样性。例如，发达国家总是利用既有的科技优势，凭借因特网

8、、大众传媒和各种舆论工具，不遗余力地宣扬西方主流文化，以单一的视角告诉人们应该如何生活，以贬损和牺牲其他文化多样性为代价，强调西方主流文