chap1晶体和晶体的基本性质

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1、矿物岩石学基础课程提纲矿物学部分：一.绪论（1）二.矿物的化学成分和内部结构（2）三.矿物的形态（1）四.矿物的物理性质（2）五.矿物的命名和分类（1）六.矿物各论（2）岩石学部分：七.岩浆和岩浆作用（1）八火成岩的结构、构造和产状（2）九火成岩的成分和火成岩分类（2）十火成岩各论（2）十一沉积岩的形成过程和一般特征（4）十二陆碎沉积岩类（2）十三自生沉积岩类（2）十四变质岩的基本概念（2）十五变质岩的基本特征和分类命名（2）十六变质岩各论（2）课程提纲教材、参考书教材矿物学简明教程，戈定夷，地质出版社，1989岩石学，乐昌硕，地

2、质出版社参考书基础结晶学与矿物学，罗谷风，南京大学出版社，1993结晶学及矿物学（上、下），潘兆橹，地质出版社，1993考试方式平时成绩占40%(包括出勤、上课和实验报告情况)期末考试成绩占60%一、矿物的概念矿物（mineral）：矿物是指在地壳各种地质作用的综合作用下形成的天然单质或化合物。它们具有均匀且相对固定的化学组成和确定的晶体结构；它们在一定的物理化学条件范围内稳定，是组成岩石和矿石的基本单元。目前，已发现的矿物种数有3000多种，基本上都产自地壳中。矿物形式:固态、液态、气态。关于矿物的几点说明：1.矿物系地壳中各种

3、地质作用天然形成的产物（以知矿物3000多种，人造矿物不属于地质学范畴）。人造矿物(合成矿物)：在实验室或工厂里用人工方法制造出来的、与相应的天然矿物具有相同或相似的成分、结构及性质的产物。2.矿物具有一定的成分(每种矿物都可以用化学式表达)、结构、形态和性质，藉此可鉴别矿物种。方铅矿：PbS闪锌矿：ZnS方解石：CaCO3但是，由于形成环境的复杂性，矿物的这些特征可在一定范围内变化。3.绝大多数矿物内部质点有序排列—晶质体。4.任何一种矿物均只是在一定的物理化学条件下相对稳定，得以保存。当外界条件改变至超出矿物的稳定范围时，矿物

4、即会变成在新的条件下稳定的其他矿物。例：2FeS2（黄铁矿）+7O2+2H2O=2FeSO4+2H2SO44FeSO4+6H2O+O2=4FeOOH（褐铁矿）+4H2SO45.矿物的集合体即组成岩石或矿石。花岗岩常见矿物有石英、长石、黑云母等。准矿物(mineraloid)的概念：自然作用中形成的、具有一定的化学成分的非晶态的单质或化合物，称为准矿物。例：蛋白石OpalSiO2•nH2O非晶铀矿NasturanUm4+Un6+O2m+3n矿石通常，从金属矿床中开采出的并具有冶炼金属价值的固体物质均称作矿石，俗名常简称为矿。矿石一般

5、是由有用的金属矿物，（矿石矿物）与其伴生的脉石所构成。矿石矿物大多数是不透明矿物，往往具有金属光泽，如黄铜矿、方铅矿分别为铜、铅的矿石矿物。二、矿物学及与其他学科的关系（一）、矿物学(mineralogy)的概念研究矿物(包括准矿物)的形态、成分、结构、性质、成因、产状、用途和它们相互间的内在联系，以及矿物的时空分布规律及其形成和变化的历史的科学。矿物史学描述矿物学理论矿物学应用矿物学系统矿物学新矿物学区域矿物学宇宙矿物学成因矿物学矿物晶体化学矿物物理学找矿矿物学宝玉石矿物学环境矿物学（二）现代矿物学的分支谱系矿物学是地质学科中最

6、基本的学科之一，它是岩石学、矿床学、地球化学、构造地质学、地史学、水文地质学、工程地质学等学科的基础，而且与结晶学、数学、物理学和化学等基础科学密切相关。由此可见，学好本门课程是十分重要的。第一阶段：萌芽阶段（19世纪中叶以前）石器时代—青铜器时代—铁器时代《山海经》、《梦溪笔谈》、《本草纲目》、《天工开物》、《管子•地数》、《淮南子》、《抱朴子》；西方的《似金属论》、《石头论》德国人阿格里科拉(GeorgiusAgricola)《论矿物的起源》(1556年)首先将矿物与岩石分开，提出“矿物”概念。特点：对矿物的记载和表面宏观特

7、征的描述。（三）矿物学发展简史技术与方法：偏光显微镜（1857）化学分析晶体测角研究内容：化学成分，几何形态、物理和化学性质、产状，化学成分分类,形成独立的学科。代表作:美国J.D.Dana《描述矿物学》(1837～1892)。特点：能够利用显微镜，结合化学分析、晶体测量、简单物性分析，对矿物进行系统描述性研究。第二阶段：描述矿物学阶段（19世纪中叶—20世纪初）技术与方法：X射线晶体结构分析、各种微束分析、高温高压实验……新理论：物理化学晶体化学……特点：微区、微量、动态、相互联系。第三阶段：现代矿物学阶段（20世纪初以来）矿物

8、学与其他学科的关系结晶学与矿物学普通化学物理化学胶体化学岩石学地球化学地学原理环境科学材料科学矿床学环境工程（四）、矿物的用途矿物的用途：①作为提取其中有用成分（特别是冶炼金属）的原料；②作为制造其他产品的原料；③利用矿物的某种特殊性能而作为材料直