2015学年下学期3月抽测七年级语文科(问卷

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1、2015学年下学期番禺区六校教育教学联合体3月抽测语文学科试题(初一)(问卷)【说明:1、本测试题分三大部分,共五大题22小题,满分为100分,考试用时120分钟。2、考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔和签字笔填写自己的学校、班级、姓名、考号。3、全部题目必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内。不按以上要求作答的答案无效。】第一部分积累与运用(22分)一、语言积累与运用(11分)1、下列各组词语中注音完全正确的一项是(   )(2分)A、炽zhì痛 谰làn语 浊zhuó流相称chèng

2、B、 骊lí歌气氛fēn 收敛liǎn 铠kǎi甲C、亘héng古 田垄lóng 污秽huì叮嘱zhǚD、哽gèng咽镐gǎo头 宛转zhuàn讪xiān笑2、下列各组词语中字形有误的一项是(   )(2分)A 、恐惧   延绵    荒草萋萋          B、 舜息   嫉妒    来势凶凶C、懒惰    惩罚  人声鼎沸           D 、沮丧   懊悔   人迹罕至3、 下列各句子中没有语病的一项是(   )(2分)A 、团结一致是能否搞好工作的关键。  B、 我们应当认真研究和解决同学们的倡议。

3、 C、 大家都讲究卫生,我们的健康就有保障了。D 、几个学校的中层干部就近期的德育工作发表了很好的意见。4、如果同学把你刚买的书借去,归还时却弄得又破又脏,可他连声“对不起”也没说,对此,你认为较好的表达方式是(    )(2分)A、这本书我不要了,我再去买本新的。B 、你就像一只耗子,两天就啃破一本书。C 、多可惜呀!前两天还好好的书,今天怎么变成这个样子了!D、 你把书弄成这个样子,别想我再借书给你。5、《童年》刻画了众多的人物形象,外祖父是一个  ①   的人,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。外祖

4、母   ②     ,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中,乐观纯朴的  ③  【填写人名】 ,正直的老工人格里戈里,献身于科学的知识分子“ 好事情”都给主人公以力量和支持。(3分)6二、古诗文积累与应用。(11分)6、根据课本,下列古诗文默写正确的两项是()()(2分)A、独坐幽簧里,弹琴复长啸。B、谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。C、鸟朝檐上飞,云从窗里出。D、万里赴戎机,关山渡若飞。E、峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。7、根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分。内容3分,书写3分,要求汉字书写

5、规范、工整、美观。)(1),明月来相照。(王维《竹里馆》)(2)此夜曲中闻折柳,。(李白《春夜洛城闻笛》)(3)夜发清溪向三峡,。(李白《峨眉山月歌》)8、解释下列句中加点的词的意义,五题选三题作答。(3分。作答时先在答题卷的“()”里填写小题号,然后再写出相关内容。)(1)其文理皆有可观者()(2)愿为市鞍马()(3)稍稍宾客其父()(4)著我旧时裳()(5)对镜帖花黄()第二部分  阅读与鉴赏(38分)三、古诗文阅读与鉴赏(11分)阅读下面的文段,完成第9——11题(8分)伤仲永王安石金溪民方仲永,世隶耕。仲永生

6、五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人

7、,得为众人而已耶?9、下列加点字的意思不同的一项是()(2分)A.并自为其名卷卷有爷名B.还自扬州有朋自远方来C.不能称前时之闻于舅家见之D.泯然众人矣公欣然曰610、用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。(2分)(2)令作诗,不能称前时之闻(2分)11、本文借事说理,方仲永天资非凡,但却由于“”,(用原文词句)最终“泯然众人”的实例,说明了(2分)阅读《木兰诗》选段,完成第12题。(3分)爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,

8、坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。12.选段中的画线句子属于什么描写?有什么作用?四、现代文阅读(27分)(一)阅读下面文段,完成第13——16题。(11分)①寒假开学,爸爸执意要送我到千里之外的大学。我不无感激。只是想到爸爸腰疼的老毛病,我就于心不忍。我坚持要自己走

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