c++课程设计任务书new

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1、《C++语言程序设计》课程设计任务书中原工学院信息商务学院计算机科学系2010年12月前言“C++语言程序设计”介绍了一种目前流行的面向对象程序设计语言，是学习数据结构、操作系统等计算机课程的基础，是学习可视化程序设计软件的语言基础，是计算机专业及许多工科专业学生应掌握的一门计算机语言课程。主要讲授C++数据类型和表达式、算法的基本控制结构、函数、类、数据和指针等，其中算法的基本控制结构是C++编程的基础，是课程的重点和难点。为了让学生能融会贯通各知识点，增强对C++语言程序设计的理解，掌握面向对

2、象编程的过程，课程设计以面向对象的程序设计为框架结构，用所学的C++基本编写程序。考虑到学生的基础，本次课程设计的题目是“学生通讯系统的设计与实现”，通过该课程设计，希望学生在理论与实践相结合的基础上，加深对计算机基本语法的理解和运用，进一步理解面向对象程序设计的思想和在VisualC++6.0中具体方法和实现步骤，从而提高C++编程能力和自行分析、设计和解决问题的能力。课程设计题目学生通讯信息管理系统目的l巩固和深刻理解“C++语言程序设计”课程所讲解的C++基本语句和面向对象的思想。l掌握Vi

3、sualC++6.0面向对象程序设计的具体步骤。l培养学生独立工作和创新思维的能力，取得设计与调试的实践经验。l提高和加强计算机应用及软件开发能力。内容按照课程设计要求，设计出一个简单的学生通讯系统，实现对学生信息的综合管理。具体要求学生信息包括：…等信息。现要求编写程序来完成如下功能：l…l…l…l…l…l…通过系统分析和实现，掌握简单软件开发的一般过程。学生独立思考解决问题为主，教师指导为辅，结合上机操作，完成指定的任务，撰写课程设计报告。设计环境WindowsXP操作系统，VisualC++

4、6.0。课程设计时间安排共2周:第一周周一上午介绍课题及要求，设计动员，分组，布置课程设计任务。第一周周二学生在机房自行设计、讨论课程设计的模块划分及设计。第一周周三至第二周周三学生在机房进行课程设计与调试。第二周周五撰写、上交报告。（第二周周二～周五验收）课程设计报告要求完成设计任务后，在课程设计的最后阶段，需要总结全部设计工作，写出完整，规范的设计报告，在指定的时间内提交指导教师。课程设计报告要求有完整的格式，包括封面，目录，正文等，具体如下:一、封面包括：课程设计题目，姓名，学号，班级，指导

5、教师，完成日期。二、目录正文前必须要有目录。三、正文正文格式要求一、课程设计目的及要求1．设计目的2．设计要求二、课程设计具体实现1．总体设计（总的任务画出总体设计图）2．详细设计（要求详细写出每个模块的功能实现，关键技术，关键代码解释等。）3．调试及问题解决三、心得体会四、源代码（代码要加注释）