visual c++课程设计任务书

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1、VC课程设计任务书-1一、课程设计题目:宾馆管理系统二、项目基本要求:1、基本要求:(1)要求利用面向对象的方法以及C++的编程思想来完成系统的设计;(2)要求在设计的过程中,建立清晰的类层次;(3)在系统中信息必须使用Windows界面来显示;(4)使用基于对话框或单文档进行编程。(5)信息的存储可以采用数据库或者文件代替2、创新要求:在基本要求达到后,可进行创新设计,如根据查找结果进行修改的功能。三、设计方法和基本原理:1、问题描述(功能要求):系统开发的总体任务是实现宾馆各种信息的系统化、规范化和自动化:1)房间基本信息的录入和查询和修改:房间类型:普

2、通、标准和豪华;房间容量:单人、双人、三人和四人间;客房位置、客房单价、备注等。2)客户信息的录入、修改和查询:普通客户或VIP客户,客户入住信息,客户姓名、编号,预定时间等。3)客户订房、退房等行为管理。4)结算:入住客户、退房客户;支出、收入和利润等。2、问题的解决方案:根据系统功能要求,可以将问题解决分为以下步骤:(1)分析系统中的各个实体之间的关系及其属性和行为;(2)根据问题描述,设计系统的类层次;(3)数据的存储可以借助数据库或者使用文件代替;(4)完成系统的应用模块的实现;(5)功能调试;(6)完成系统总结报告以及系统使用说明书。四、程序设计和

3、调试:五、答辩与评分标准:1、作业文档:50分;2、基本功能和要求:20分;2、设计报告及使用说明书:10分;3、设置错误或者按照要求改变结果:10分;4、回答问题:10分。VC课程设计任务书-2一、课程设计题目:学生成绩管理信息系统二、项目基本要求:1、基本要求:(1)要求利用面向对象的方法以及C++的编程思想来完成系统的设计;(2)要求在设计的过程中,建立清晰的类层次;(3)在系统中信息必须使用Windows界面来显示;(4)使用基于对话框或单文档进行编程。(5)信息的存储可以采用数据库或者文件代替2、创新要求:在基本要求达到后,可进行创新设计,如基本信

4、息的录入和管理功能。三、设计方法和基本原理:1、问题描述(功能要求):系统开发的总体任务是实现学生成绩各种信息的系统化、规范化和自动化:1)输入班级、年级学生的各科成绩,分配课程的权重,设计相关的模型和算法,对各班成绩进行分析、统计。;2)实现排序、查找算法,计算各班、各科的平均成绩、标准差等统计学指标等;3)编写详细的软件开发文档,给出程序运行、测试的详细结果。2、问题的解决方案:根据系统功能要求,可以将问题解决分为以下步骤:(1)分析系统中的各个实体之间的关系及其属性和行为;(2)根据问题描述,设计系统的类层次,确定采用的应用程序模型;;(3)数据的存储

5、可以借助数据库或者使用文件代替;(4)完成系统的应用模块的实现;(5)功能调试;(6)完成系统总结报告以及系统使用说明书。四、程序设计和调试:五、答辩与评分标准:1、作业文档:50分;2、基本功能和要求:20分;2、设计报告及使用说明书:10分;3、设置错误或者按照要求改变结果:10分;4、回答问题:10分。VC课程设计任务书-3一、课程设计题目:图像变换处理软件二、项目基本要求:1、基本要求:(1)要求利用面向对象的方法以及C++的编程思想来完成系统的设计;(2)要求在设计的过程中,建立清晰的类层次;(3)在系统中信息必须使用Windows界面来显示;(4

6、)使用基于对话框或单文档进行编程。2、创新要求:在基本要求达到后,可进行创新设计的尝试,如图像格式的转换等功能。三、设计方法和基本原理:1、问题描述(功能要求):系统开发的总体任务是实现位图的基本变化、自动保存等:1)位图的基本显示功能;2)位图的反转:倒置、角度的翻转。3)处理后的位图的保存功能和效果显示等。2、问题的解决方案:根据系统功能要求,可以将问题解决分为以下步骤:(1)分析系统中的各个实体之间的关系及其属性和行为;(2)根据问题描述,设计系统的类层次,确定采用的应用程序模型;;(3)确定采用的图像显示控件;(4)完成系统的应用模块的实现;(5)功

7、能调试;(6)完成系统总结报告以及系统使用说明书。四、程序设计和调试:五、答辩与评分标准:1、作业文档:50分;2、基本功能和要求:20分;2、设计报告及使用说明书:10分;3、设置错误或者按照要求改变结果:10分;4、回答问题:10分。VC课程设计任务书-4一、课程设计题目:简单文本编辑器二、项目基本要求:1、基本要求:(1)要求利用面向对象的方法以及C++的编程思想来完成系统的设计;(2)要求在设计的过程中,建立清晰的类层次;(3)在系统中信息必须使用Windows界面来显示;(4)使用基于对话框或单文档进行编程。2、创新要求:在基本要求达到后,可进行创

8、新设计,如根据查找结果进行修改的功能。三、设计方法和

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