初三文言古诗词鉴赏教案Microsoft Word 文档 (3)

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1、古诗词阅读鉴赏专题复习复习目标：1、熟悉古代诗歌的基本知识点。2、掌握诗歌鉴赏的方法和技巧。3、了解诗歌鉴赏题的考查内容。复习过程：一、历年来考试情况：古诗词鉴赏题是中考语文中经常出现的一种题型，纵观历年中考试题不难发现，这类题目一般文字浅易，学生对考点也比较熟悉，但答题结果却年年失分严重。一个重要的原因就是学生答题不规范，容易漏掉一些要点，以致于只能“意会”而不能有效地“言传”。答题自然要根据试题的要求给出相应的答案。二、古诗词分类1、按语言形式分：诗、词、散曲等。2、按表达方式分：抒情诗、叙事诗3、按内容可分：抒怀诗、送

2、别诗、边塞诗、田园诗、爱情诗、节令诗、讽喻诗、旅游诗、咏史诗、咏物诗、军旅诗等。 三、题型及对策：品味炼字类1、[题目形式]　　(1)诗歌中的“某”字或词有什么表达效果?　　(2)“某”个字或词用得好，好在哪里?　　(3)“某”字能否改为“某”字?　　(4)你最欣赏哪个字或词?请赏析。2、[应对策略]　　这类题主要考查我们对精炼词语的感悟能力。解答时要抓住诗歌中关键词语来点评，可以从词性、色彩、修辞以及所表达的思想感情去把握它的内涵。值得提醒的是分析时要结合全诗的意境和作者的情感去回答，不能孤立地谈这个词的作用3、[题型示例

3、]阅读下面这首古诗，回答后面的问题。　　渡汉江（宋之问）　　岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。　　问题：首句中的“断”字有什么表达效果?解析：①“断”字面上是“断绝、隔绝”的意思，结合“音书”一词，可以理解为诗人与亲朋音讯隔绝的含义，再联系诗歌的写作背景，这首诗是作者从被贬之地岭南逃回洛阳途经汉江所作，突出了自己久居蛮荒之地的孤寂、苦闷及对家里人的思念之情，故答案应为：②写出了　　诗人与亲朋音讯隔绝的境况，更表③达了诗人的思家之情。四、名句赏析类1、[题目形式]　　(1)某诗句历来受到人们的赞赏，该如何理解?　

4、　(2)诗歌的某联流传成了千古名句，请分析原因。　　(3)从某句诗中领悟到什么人生哲理?2、[应对策略]　　这类题主要考查学生对诗歌中被后人传诵的名句的理解和赏析能力。这类题多为开放题，答案不要求统一，要掌握常见的鉴赏评价的角度：能指出写景特点(如景物的色彩、近景远景的结合等)或采用的修辞手法(如拟人、比喻等)或用词的生动形象等，并且还要说出表达了诗人怎样的思想感情或给人怎样的启示和思考。73、[题型示例]　阅读下面这首古诗，回答后面的问题。　　酬乐天扬州初逢席上见赠　　刘禹锡　　巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛

5、赋，到乡翻似烂柯人。　　沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。　　问题：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，你怎样理解?　　解析：这两句诗之所以被后人传诵，是因为它是通过对景物的描写向人们揭示了深刻的哲理。首先应明确景物的特点，可理解为：①翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过;枯萎的树木前面也有万千林木欣欣向荣。②然后说出这句诗所蕴含的哲理，意思是说，个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，新事物必将取代旧事物，未来肯定会比现在好。五、主旨情感类1、[题目形式]　　(1)诗歌表达

6、了作者怎样的思想感情?　　(2)描写了怎样的景物?营造了怎样的氛围?　　(3)塑造了怎样的形象，抒发了诗人怎样的情感?2、[应对策略]这种题型主要考查我们对诗歌的主题思想和情感态度的领悟。解答这类题要用一句话概括诗歌形象的特点，并根据所描绘的形象特点及作家的风格(豪放、婉约、沉郁顿挫)来推断诗人的情感态度。初中阶段所学诗歌情感大体可分为：离别思念、爱国思乡、友情、爱情、热爱大自然、关心民生等。3、[题型示例]阅读下面这首诗歌，回答后面的问题。　　秋夜曲（张仲素）　　丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。　　秋逼暗虫通夕响，征衣未寄

7、莫飞霜。　　问题：全诗寄托了诗人怎样的思想感情?　　解析：这首诗是通过写景来抒情的。“一切景语皆情语”，前三句，作者描绘了计时的漏壶在静夜响起了“丁丁”滴水声、月亮时而遮住时而又露出、暗处的秋虫通宵在鸣叫的三幅画面，这是失眠的女主人公在秋夜的所见所闻，通过这些形象，再结合诗人婉约的诗风，我们可揣测诗人的思想感情为：思妇独守闺中的寂寞和对丈夫的思念之情。(意对即可)六、想象描述类1、[题目形式]　　(1)展开想象，用形象的语言描绘诗歌优美的意境。　　(2)诗歌展现了一幅怎样的画面?用简洁优美的语言进行描绘。2、[应对策略]这种

8、题型主要考查学生对诗歌内容的理解和对所描述画面的想象。解答这类题目要在读懂诗歌、理解内容的基础上，发挥联想和想象，扣住画面，抓住形象，用生动、流畅的语言加以描述，不能偏离诗歌的意境、主题和诗人的情感。3、[题型示例]欣赏下面一首词，回答后面的问题。　　西江月（辛弃疾）　　明月别枝惊鹊，清风