1[1].1人民当家做主的国家

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1、说说犹太人占美国2%-3%的人口的犹太人全美200名最有影响的名人中,犹太人占一半全美100多名诺贝尔奖得主,犹太人占一半全美名牌大学教授,犹太人占三分之一全球最有钱的企业家，犹太人占一半《富布斯》富豪榜前40名中，犹太人占18名说说犹太人犹太人人口1300多万占人类总人口的0.2%-0.3%。全球最有钱的企业家，犹太人占一半1901－2001年共有680位诺贝尔奖获得者，其中犹太人（或者说犹太裔）有128位，占总获奖人数的19．84%。犹太人给中国父母的忠告：在孩子的成长过程中，孩子既需要自由，又需

2、要遵守规则。因为，规则是一种以严格的形式体现的爱。教会孩子遵守规则是父母赠送给孩子的最充满爱心、最经得起时间考验的礼物之一。让规则守望世界规则的意义，应该保证每个来到世界的人，拥有各自生存的安全和尊严。这种尊严和安全感派生出来的是内心的平和。在这种平和的心态里，暴力和不谐和的空间，将逐渐被压缩到最小。八年级思想品德（法律）你对祖国知多少？1、中华人民共和国的国歌是？2、中华人民共和国成立于。3、我国的国旗是。4、我国宪法规定中华人民共和国的一切权力属于。5、我国现任国家主席是，国务院总理是。6、我国的

3、国徽中间是，周围是.《义勇军进行曲》1949年10月1日五星红旗人民胡锦涛温家宝天安门谷穗和齿轮课前热身2011年3月5日，会议在北京人民大会堂开幕。国务院总理温家宝作政府工作报告。第十一届全国人民代表大会第四次人民法院人民检察院人民政府你发现了什么中国共产党农民阶级革命传统、民族精神、首都北京工人阶级人民大众国徽图案的涵义：国徽的颜色体现了中华民族特有的吉寿喜庆的民族色彩和传统。------我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。1、我国的国家性质（国体）：对最广大人民实

4、行民主对极少数敌人实行专政2、我国现阶段人民的构成：人民工人、农民、知识分子平等地享有管理国家和社会事务的权力，共同建设自己伟大的国家。和其他社会主义劳动者社会主义事业的建设者拥护社会主义的爱国者拥护祖国统一的爱国者人民是国家的主人，一切权力属于人民的。社会主义制度建立后，社会上还存在着极少数敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子，我们必须与其进行斗争，3、确保人民当家作主地位不被动摇以确保人民当家作主的地位不被动摇，维护国家的长治久安。二、法律确认、保障权利在我国，作为国家主人的人民，享有宪法赋

5、予的管理国家等权力。同时，作为国家的公民，享有宪法和法律确认的公民权利。所谓公民权利，指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。(与义务相对)1、公民权利和公民基本权利的涵义：由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利。区别：权力一般是指政治上的强制力量或职责范围内的支配力量，它总是和服从联系在一起。(如：政治权利和自由、人身自由、宗教信仰自由、社会经济权利、文化教育权利等)2、人民和公民的区别：（1）请问：人民与公民是一回事吗？

6、（2）是不是年满18周岁才成为公民？（3）在押犯人是不是公民？他们是否享有公民权利？公民概念，与国籍密不可分范围大于，包括。人民概念，与“”对应法律政治人民人民和具有我国国籍的被剥夺政治权利的人敌人公民是指具有某国国籍并根据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。人民，相对于敌人而言，在不同的国家、同一国家的不同历史阶段有着不同的阶级内容。公民人民图示公民和人民的区别：被依法剥夺政治权利的人和敌对分子小寒的父母嫌她是个女孩儿，出生后不久就将她遗弃街头。一位好心的老奶奶把她抱回家抚养，生活很清苦。小

7、寒6岁时，因没有正式户口不能就近报名入学。小寒作为公民理应享有各项权利，可她的权利为什么未能实现？猜一猜谁是保护神？小寒的父母将她遗弃街头，致使她的权利失去了家庭的保障，丧失了被父母抚养的权利。幸亏得到好心人的收养，才使她被抚养的权利得以继续（小寒的权利得到了来自他人的保障）。但她由于没有户口，却又导致她不能享受到就近入学的权利（小寒的权利没有得到学校、社会的保障）。小寒的有些权利为什么未能实现？由于失去了家庭、学校、社会等的保障，所以，小寒的一部分权利没能实现。结论：我们享有的权利，需要来自保障家庭

8、保障学校保障社会保障他人保障法律我们享有的权利，通过家庭、学校、社会以及他人来保障。其中，最重要、最有效的是法律保障。小结：3、我国的权利保障体制我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障制度，保障公民的权利。立法保障司法保障宪法（核心）权利保障体制主要内容例如：当我们的权益受到侵害时，有权向检查机关举报，也有权向人民法院提起诉讼(我国宪法将审判权赋予各级人民法院)，要求恢复被侵害的权利，赔偿造成的损失，惩罚侵权者，讨回公道。立法