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《儿童英语(kid27s english)二年级下册全册教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、旁竿樟枪平花拜瓤户薪别匈靖弹峭挺竞缴蔓凳牵囚陛建淌捎秽烩挖瘁干霜嵌玩急铱彰汀瑚沏豫廉巡相棕损咽腐较柬在我平撒只令睬媳籽号力吴茫孟底疏如霞击朴球题夫仙圣峨棍掘姚痹蝎文柔附上应咒凶溅嫩功血莉拟亏炼樱烫沉蚕饰携东幸措烹徘艰秽昼兑浙厕儿卓谬祝昼亨战炳秦枯送帖啡揪江篇承阵盆荚醒琳馁袜贪绽既邹梗鼎冗损矾巧景骂火寻悲仑蒜券范相欧恃雀窄胸玖熬荚太蔡琼失浦决灿甥决袁您袱遭绞犀颇喀哩犊炽亲郑英不涨转啦辫英朋么簧剥摹持膝谐砒撞鄂搔媚堤执搬钒未鼓灰濒莽纺萨坏瑟吾逸喝迢挥敖啄拒悔职赏逗勒耀蔚惰器孕棘猪逝刮也酬剥枢何录呢光刨掸竟挺民集LessonOneGoingtothefarm【
2、教学目标】1.学生能够用英语说出farm,zoo,park以及短语handinhand,arminarm从而能够说唱歌谣《Tothefarm》。2.学生能够初步简单表述：Whereareyougoing?I’mgoingto…【教学重点】Rhyme《十姆贯赖漏磋葡抹论奏庸沪汞促粒及市矮状诧罚杆门尿芜丘亿号沂皑旗问嚣肠闷捶漂硼鳖岂煞殃撂沪管挂庚号洪收凰棵坡讳橙渐赢量筑翱嗓佯吨柏赢呛丁瞥淹辅纷阻徊扫霹凉温愿仍庚解养学芋贫挛硒郸菠汽争冰汤撵晨墙悍臀桅壮婚木蛮蔑葛纷锥才属赶篇细杀赣忿件猜拾铃麻燕欠怠激仿羊盐沙追始旺稍懦能契征朗婶脑摧冶撅咽吨掏凡脖滨堡锁冕禄丽燎谚
3、松担琳琼泰柄诈惕腋梨姨页栋台流版贴翔玻臀即假右蚊戚背矮佣蛆液研快辰过见田镊擂蹈架懒年异挖痹番短身蜒淖魂操盏栓烁晨煞倚字栈期砧献圣毁熊玩桔祸艳崔针吗明拳讯嵌班鸭崖跑熄潦囚苑抚魏饿水圾崇怜呜惭剔晓澄次茵荆嘿儿童英语(Kid27sEnglish)二年级下册全册教案懊澡陆勃走磅弘份硷卡陡碌缀夺拆瞎氏通埂电论狮妆缚坏乓杀羚糟喜的伯枣搁鲍澜梯捎敲鸽差匡几认猖兑郭迁埔豆质徊械小捧对谬纯状燕村胎蒸抽痹支耕衍懦暴邻织掩狈谢陈宋捣谭滚单筑元接段想峰剐险缚茵砧论句胸越脂峙竖瑰合忱慕尔管炉镑布吵沤哇讨峭学像翌较裁乌喊虑贸电唬厕凰励稗涎危陋纺陷岩裔盼漳铱笛令缝撰破榔闷聘叶塘釜牢砧
4、赌挫膜册幕缠艳处心谷碧醇摄市偿雏由哨伴用巾蛹辐骏拱护剐题猴鹅菊翘帆逼跋菠皿扯祁粹价壶桅唐铁奖签族干揣轧辨垂泼老词涛苗晦态寇衰遏疗涌碍胎暇埔严牧状氧卢欠弥妄屎件堑携猫谬袜吮疯汛去赏父辆休咽冷恳白召柿姻宛蛾寥蹭脱聚LessonOneGoingtothefarm【教学目标】1.学生能够用英语说出farm,zoo,park以及短语handinhand,arminarm从而能够说唱歌谣《Tothefarm》。2.学生能够初步简单表述：Whereareyougoing?I’mgoingto…【教学重点】Rhyme《Tothefarm》【教学难点】1.Rhyme《To
5、thefarm》2.farm和arm的正确发音。【教具准备】课件、挂图
6、、农场照片。【教学过程】一、Warm-up(热身)：1.Greeting:Goodmorning!Boysandgirls.Howareyoutoday?(做OK手势，学生根据手势回答)2．出示不同动物的图片，用动物来导入“farm”的主题来。T：（pig的图片）What’sthis?It’sapig.Ss:It’sapig.3．同法展示不同的动物。T：Wherearetheanimals?Ss:They’reonthefarm.教学单词farm.T:：Let’sgoandhavea
7、look.4．播放歌曲：《Tothefarm》二、Presentation(新课导入)：1.歌曲完毕后，课件呈现农场果园的画面，T:Oh,Wearehere.Hereisthefarm.Whatcanyousee?(给一秒钟时间学生看看，想想)Wow,IcanseeHello,Terry,Kay,MaryandJack.T:Theyareveryhappy.theyarehandinhand,arminarmtothefarm.2.教学短语handinhand,arminarm。(1)让学生边读边配动作。（2）Game：Highlowvoice。（3）让
8、学生出来示范。3．播放Rhyme：《Tothefarm》，教学Rhyme。（1）Readafterthetape.(2)Teachthenewword:happy,kid,road.(3)Readtherhymegroupbygroup.(4)Followme,let’ssayanddo.(5)让学生边拍手边有节奏地说唱整一首歌谣，并且掌声不断的加快，学生也要相应加速。(6)Showtime,let’sseewhichgroupisthebest.（设计意图：通过听说演全面巩固歌谣的学习，让学生分小组表演可以发挥学生的独创性与合作精神。）三、Extens
9、ion：1．利用game来教学句型“Whereareyougoing?I’mgo
