中南大学构建大学生资助体系

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1、中南大学构建大学生资助体系搭建和谐育人平台高等教育的普及，成才观念的转变，使高校各项工作面临着前所未有的新形势和新问题。贫困学生资助工作关系到高校乃至社会稳定的大局，关系到我国高等教育事业全面、协调、可持续发展，受到了国家教育部门的高度重视以及整个社会的普遍关注。中南大学本着“一切为了学生，为了一切学生”的理念，围绕国家“促进贫困家庭学生文明生活、健康成才，促进和谐校园建设”的主题，将“资助”与“育人”相结合，构建以“国家助学贷款”和“勤工助学”为主，以“奖、减、缓、免、补”等资助形式为辅的大学生资助体系，促进学生的全面发展。一、大学生资助体系特色

2、——专业化、科学化、规范化学生资助体系严格按照“四专目标”，即专门机构、专职人员、专业背景、专项经费，搭建服务平台，直接面向贫困学生服务，为贫困家庭学生提供各项经济资助，努力建设成为贫困学生之家。具体工作包括：建立和维护贫困家庭学生档案；负责国家助学贷款的资格审核及协助发放、贷后管理和诚信教育；负责全校勤工助学活动的管理，开辟和管理勤工助学岗位；负责临时困难补助、学生借款和减免学费等工作；联络、评审和发放各类助学金；以及其他与贫困家庭学生资助相关的工作等。二、大学生资助体系的主要成绩（一）国家助学贷款我校国家助学贷款工作以国家助学贷款的新政策为契机，

3、从国家助学贷款存在的贷款人数多、还贷率不高、诚信意识差等问题出发，严格按照“加强宣传、严格把关、狠抓还款”的工作方针，工作取得了显著成效，得到了国家教育部、《中国青年报》等多家媒体以及广大学生家庭的高度赞誉。1、加强宣传从三个层面加强国家助学贷款新政策的宣传工作9：第一，组织学校学生管理干部及辅导员集中学习，了解助学贷款的内容，并结合实际工作进行研讨；第二，在全学校学生中开展国家助学贷款知识宣传、教育；第三，充分利用校报、电视、广播、网站等媒体，广泛宣传国家助学贷款新政策，使广大学生及时了解、熟悉国家助学贷款新政策的内容及其意义。2、严格把关建立严格

4、的班级、年级、学院三级审查，资格、材料、程序三方面的严格把关等制度。第一，严审贷款资格。专门设置了包含成绩考察和品德考察等内容在内的班级、年级、学院三级审查。第二，严格要求材料。国家助学贷款申请书，准备家庭贫困三级证明、身份证复印件，打印学习成绩单，不得有缺漏。第三，严格贷款程序。报送到学校的助学贷款学生汇总表必须由班干部和班导师、年级辅导员、学院相关领导的层层把关上报，不得越级上报。同时，对于挂科较多、休学、退学、受处分的学生及时通报银行停贷或取消贷款。3、狠抓还贷在国家助学贷款新政策的基础上，结合实际情况，采取了加强还贷工作的11项举措：开展了丰

5、富多彩的主题教育活动；建立了信息互通机制；建立助学贷款专干的例会制度；建立银行与学校信息互通机制；建立助学贷款工作的奖励机制；建立助学贷款工作考评机制；建立助学贷款工作停贷制度；建立助学贷款风险基金的补偿制度；发放诚信还贷卡；建立了大学生助学贷款网页；建立相应的提醒、惩罚机制。（二）勤工助学资助体系中分管学生勤工助学工作的勤工助学指导中心历经12年的发展，已经形成了一整套独具特色的运作模式。中心始终坚持以“济困助学、培养人才”为宗旨，以培养学生的劳动观念、增强学生的自立意识、帮助家庭贫困的学生顺利完成学业为目的，搭建“资助”与“育人”相结合的勤工助学

6、平台。十二年来，在学校领导的关心以及社会各界的支持下，中心已从成立之初的年拥有69万元逐步发展成为拥有年勤工助学基金680余万、基地26个、勤工助学固定岗位2600余个的大型助学机构，每年可安排300009余人次参加勤工助学，年发放工资400余万元，在湖南高校中位居第一，在全国高校中名列前茅。1、组织机构勤工助学指导中心是在校党委勤工助学指导委员会指导下，学生工作部直接领导的勤工助学的管理机构，中心主任由专职老师担任，两名兼职辅导员担任副主任，下设办公室、财务部、纪检部、宣传部、市场部、信息部、基地管理部、家教家政服务中心和中国高校勤工助学在线九个部

7、门，同时在湘雅和铁道校区设立分支机构，开辟了文明监督岗，夜间巡逻队、雷锋岗、自行车看护队、海报清洗队、海报书写队、记者站和宿舍网络管理队，心理咨询员，院系助理，网络管理员等十余种岗位。同时在湘雅校区和铁道校区设立了分支机构，开辟了文明监督岗，夜间巡逻队、海报清洗队、海报书写队、记者站和宿舍网络管理队，心理咨询员，院系助理，网络管理员等二十余种岗位。2、岗位类型根据岗位来源的不同，我校的勤工助学岗位可分为校内岗位和校外岗位。其中，校内岗位分为：技术型：具有相当技术含量和专业技能的岗位，如网络技术人员、科研助理；管理型：协助二级学院或机关部门完成相关管理

8、工作的岗位，如各学院学生助理、各机关部门学生助理等；服务型：为用人部门提供业务服务项目的岗位，如礼仪、家教、