《长城和运河》闫小丽

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时间:2019-05-08

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1、九年义务教育苏教版国标本小学语文第6册闫小丽一、说教材:1、内容:九年义务教育苏教版国标本小学语文第6册第一单元的第一课《长城和运河》。2、教材分析:这篇课文以优美的诗句,赞美了雄伟的万里长城和秀美的京杭大运河,简单介绍了长城和运河的史实知识,激发了学生的民族自豪感。3、教学目标:(1)能正确、流利、有感情地朗读与背诵课文。(2)能掌握本文的生字及相关的词语。(3)观察课文中的万里长城和京杭大运河的图片。4、重难点:重点:了解关于长城和运河的史实及特点。难点:感悟文中所包含的情感,能通过观察图片,写一段话。5、媒体资源的内容来源:农村中小学现代远程教育资源小学版的内容。二、说教法

2、:1、通过上互联网查寻、收集制作与长城和运河有关的资源拓宽学生视野,并通过使用相关教学软件,让学生了解长城和运河。从而培养他们通过网络获取知识、解决问题的能力和爱祖国、爱人民的热情。2、不断引导,鼓励质疑,以“读”为主,读中感悟,读中明理。三、说学法1、让学生亲自动手收集资料,更能增加学生的学习兴趣。2、学生在学习新知时,进行讨论研究,可以培养学生的口语表达能力和思维能力。四、教学流程故宫布达拉宫欣赏歌曲长城听课文朗读,要求:1、找出本课的生字。2、把课文读准确、读通顺。3、初步了解课文的主要内容。掌握下列生字的读音、笔顺。jiàzhéwānyánpǔ驾折蜿蜒谱xiǔpiānch

3、uàngzúchóu朽篇创族绸1、说说影片里介绍的是什么?给你的感觉是什么?2、课文是怎样描写长城的?3、你知道作者把长城比作什么吗?哪句话说明长城绵延万里?作者把长城比作巨龙,“东起山海关,西到嘉峪关”这句话说明了长城绵延万里。欣赏长城四季的景色长城春长城夏欣赏长城四季的景色长城秋欣赏长城四季的景色长城冬欣赏长城四季的景色4、说说影片里介绍了什么?你看了以后有什么感受?5、齐读课文的第二部分,边读边想象刚才看到的,想一想作者把运河比作什么?哪些语句能突出运河的特点?6、我们一起来看京杭运河的前身——隋朝的大运河。你们能把这篇课文背出来吗?读一读再抄写驾驶谱写曲折蜿蜒不朽的诗篇绸

4、带创造连绵起伏奇异的景象我们的祖先创造了许多的奇迹,你知道的有哪些?说一说。板书设计:运河银光闪闪伸向天边长城连绵起伏蜿蜒曲折1.长城和运河人间奇迹

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