四年级第一学期体育32课教案

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1、(保存备查)体育课教案册(2002学年第一学期)学校：杭州市萧山区瓜沥镇坎山小学任课年级：四　　　年　　　级任课教师：汪孟军萧山区教育局教研室全学年体育课教学工作计划教　材全　年第一学期第二学期本学期考核项目课时比例课　时课　时基本教材体育与保健基础知识1421.9%77走和跑快速跑325%1927耐久跑321接力跑321障碍（跨栏）跑52322跳跃跳高118.8%5171分钟跳绳跳远、三级跳远523投掷铅球、实心球312手榴弹、标枪11投实心球211技巧与器械体操技巧512.5%3525立位体前屈支跳双（高低）杠单杠33基本体操舞蹈和韵律体操11

2、.6%11武术11.6%11游戏710%3244队列和体操队形在课的开始部分安排球类篮球57.8%3322排球足球选用教材合　　计64100%32323232注：发展身体素质教材列入相关项目，不单独列项。学期教学计划（教学进度）周次课次项目教材内容周次课次项目教材内容一1常识列宁童年锻炼身体的故事九17常识胸围和肺活量的检查2实践看谁起动快18实践曲线跑二3实践放鞭炮十19实践蹲跳起4实践劈叉20实践摆动三5常识小学生体育合格标准十一21常识体育锻炼对呼吸系统的好处6实践提轻物走22实践抛得远四7实践跨跳过背十二23实践过障碍8实践跨垫接力赛24实

3、践爬平梯五9常识体育锻炼的卫生十三25常识力量和耐力的检查10实践触线跑26实践跳绳接力六11实践跳绳十四27实践双人跳绳12实践移位传球28实践冲过火力网七13常识人体呼吸系统十五29实践“8”字接力14实践屈腿跳30实践1分钟跳绳考核八15实践抱球接力十六31实践投实心球考核16投掷跨步跑32实践立位体前屈考核说明1、课次如遇下雨等特殊情况时作相应调整。2、教材内容为主要内容，其余内容详见教案。考核或重点教材单元教学计划及教学效果分析教材掷实心球计划课时4课时学生原有基础分析掷实心球项目是本学期体育考核项目，学生对此并不陌生，但有很多学生不能协

4、调用力地把实心球投远。教学目标及要求通过教学、考核，纠正屈肘、前扑、不协调等不良动作，使80%以上学生掌握合理的动作要领。课次课的具体任务教学重点教法手段1纠正屈肘动作。出手时肘关节尽量伸直。①教师讲解示范；②学生练习，教师巡回指导；③巩固练习。2纠正前扑、出手角度问题。球的抛物线轨迹。　　前方拉一横绳练习。3考核。避免犯规。每人试跳三次，取最好成绩记录。考核标准优　秀合　格待合格未测考核的场地器材条件85－100分60－84分60分以下男　　按达标要求布置考核的场地器材。女成绩分档男人数人人人人比例%%%女人数人人人人比例%%%教学效果分析考核或

5、重点教材单元教学计划及教学效果分析教材立位体前屈计划课时2课时学生原有基础分析　　由于学生年龄的增加，在平时少锻炼的情况下，柔韧性有所降低，尤其是男生。教学目标及要求　　通过本次教学考核，发展学生的柔韧性，在学生中掀起锻练的风气，鼓励学生自觉练习。课次课的具体任务教学重点教法手段1练习：立位体前屈练习掌握正确动作，并提高质量。①教师讲解示范；②学生练习，纠正动作；③布置课外长期作业；2考核。强调双腿尽量伸直。　　学生依次考核。考核标准优　秀合　格待合格未测考核的场地器材条件85－100分60－84分60分以下男按教学大纲要求考核。女成绩分档男人数人

6、人人人比例%%%女人数人人人人比例%%%教学效果分析体育与保健基础知识课教案第1课教学内容列宁童年锻炼身体的故事教学任务　　通过本课学习，启发学生向革命学习，从小养成锻炼身体的习惯，坚持参加体育锻炼的实践活动。一、组织教学，宣布本课内容。二、教学新课。1、朗读课文2、列宁童年是怎样学习和锻炼的？（1）学生自学课文后举手回答；（2）教师根据学生的回答，结合学生实际，提出认真上好体育与保健课，积极参加体育锻练的有关要求；（3）教师补充列宁生平中与体育保健有关的参考资料。3、你打算怎样安排好学习和锻炼？学生个别回答。4、教师小结：我们要向革命导师列宁学习

7、，从小养成锻炼身体的习惯，坚持参加体育锻炼的实践活动，为以后建设祖国打下基础。三、体育课常规1、课前常规；2、课中常规；3、课后常规。四、排队根据学生性别、高矮排成四列横队，每队再分二小组。五、下课：师生再见。体育与保健基础知识课教案第5课教学内容小学生体育合格标准教学任务　　通过教学，了解《小学生体育合格标准》的内容与要求，积极参加体育活动，力争达到《合格标准》。一、组织教学，宣布本课内容。二、教学新课。1、朗读课文。2、学年体育成绩评定办法：小学生体育合格标准及等级，采用百分制评定，60分以上（含60分，下同）为合格，75分以上为良好，90分以

8、上为优秀。（1）体育与保健课（出勤表现＋考核项目）按60%折算，计入总分；（2）《国家体育锻炼标准》测验（立定跳远、10米