第一章 有理数全章课时作业

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1、第一章有理数全章课时作业1．1正数和负数第一课时作业设计一、填空题．1．如果向北走5米记作+5，那么向南走10米记作________．2．如果节约30千瓦·时电记作+30千瓦·时，那么浪费10千瓦·时电记作_____．3．如果-26.80表示亏损26.80元，那么+100元表示________．4．如果体重增加1.5千克记作+1.5千克，那么-0.5千克表示________．二、选择题．5．下列说法正确的是（）．A．0是正数B．0是负数C．0是整数D．0不是自然数6．有六个数：-5，0，3，-0.3，

2、+，-，，其中正数的个数是（）．A．1B．2C．3D．47．有六个数：-7，5，0，-6.3，，-，下列说法完全正确的是（）．A．-7，-是负整数B．5，0，是正数C．-7，-6.3，-是负数D．只有-6.3是负分数三、解答题．8．指出下列各数中哪些是正整数？哪些是负整数？哪些是正分数？哪些是负分数？0，-2，3，-0.08，-，，-4，3.14，77，-103．319．石英钟的产品说明书上写着“一昼夜误差小于±0.5秒”，你对此怎样理解？10．若把公元1997年记作+1997，那么-97表示什么？第

3、二课时作业设计一、填空题．1．温度上升-3℃实际意义是_______，前进-15米实际表示______．2．一潜水艇所在高度是-80米，如果它下潜10米，所在高度为_____．二、解答题．3．中午12时，水位低于标准水位0.5米，记作-0.5米，下午1时，水位上涨了1米，下午5时，水位又上涨了0.5米．（1）用正数或负数记录下午1时和下午5时的水位．（2）下午5时的水位比中午12时的水位高多少？4．粮食每袋标准重量是50公斤，现测得甲、乙、丙三袋粮食重量如下：52公斤、49公斤、49.8公斤，如果超重

4、部分用正数表示，请用正数和负数记录甲、乙、丙三袋粮食的超重数．315．某仓库，第一天运进50箱水果，第二天运进-34箱水果，第三天运进40箱水果，第四天运进-20箱水果，如果运进记作正的，那么这四天共运进仓库多少箱水果？6．教室高3米，教室里课桌高1.2米，如果把课桌桌面记作0米，那么教室顶部和地面分别记作什么？教室顶部与地面距离是多少？如果以地面为0米，那么教室顶部与桌面的高度分别记作什么？1.2.1有理数课时作业设计一、填空题．1．正整数、______和_____统称整数；_______和____

5、_统称分数；整数和分数统称_______．2．既不是正数也不是负数的数是______，是正数而不是整数的数是______．二、判断题．（对的打“∨”，错的打“×”）3．任何有理数都有倒数．（）4．所有整数都是正数．（）5．所有的分数都是有理数．（）6．零既不是正数也不是负数，但它是整数．（）三、选择题．7．下列说法错误的是（）．A．-0.5是分数B．0不是正数也不是负数，但是自然数31C．-3.27是负分数D．非负数就是正数8．正整数集合与负整数集合合并在一起构成的集合是（）．A．整数集合B．有理数集

6、合C．自然数集合D．以上说法都不对四、把下列各数放在相应的集合中．9．-100，-0.082，-30，3.14，-3，0，-27，-，，1，整数集合{…}；分数集合{…}；正数集合{…}；负数集合{…}；正整数集合{…}；负整数集合{…}；正分数集合{…}；负分数集合{…}；非正数集合{…}．1.2.2数轴课时作业设计一、填空题．1．数轴上表示-5的点在原点______侧，与原点的距离是_______．2．与原点的距离为4个单位长度的点有_____个，它们分别表示为_______．3．一个点从数轴的原

7、点开始，先向左移动4个单位长度，再向右移动6个单位长度到达终点，则终点表示的数是______．二、选择题．4．在数轴上，原点及原点左边所表示的数是（）．31A．正数B．负数C．非正数D．非负数5．下列语句中正确的是（）．A．数轴上的点只能表示整数B．两个不同的有理数有可能用数轴上的同一个点表示C．数轴上的一个点，只能表示一个数D．有一些分数不能用数轴上的点表示．三、数轴表示数．6．把下列各数在数轴上表示出来．（1）-1，2，0，-0.5；（2）50，0，-100，-250．7．指出下图数轴上的A、B、

8、C、D、O、E各点所表示的数．1.2.3相反数课时作业设计一、填空题．1．_________的相反数是-3.6，-（-5）是______的相反数；-a的相反数是_____．2．3的相反数是______，倒数是_________．3．0的相反数是________，倒数是________．314．如果一个数的相反数是4，那么在数轴上表示这个数的点位于原点的_____侧，到原点的距离是______．5．数轴上离开原点3个单位长度的点所表示的数是_______，