教养日记评比姜贺

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1、永吉县实验幼儿园办公用纸“微信事件”深思----教育随笔姜贺周末是多么愉快的日子，本该寂静的小二班微信群却“炸了锅”，两位宝妈居然“吵”起来了！“战争”愈演愈烈，一触即发。我赶紧翻看聊天记录一探究竟，原来是这样的：A宝妈发了A宝的照片作为证据，并附言：“孩子被挠了，请各位家长正确引导自己家的孩子。B宝妈回复说：“孩子在幼儿园打打打闹闹正常的，谁家家长还能教孩子挠人吗?”A宝妈不甘示弱继续说道：“怎么有的孩子挠人有的孩子不挠人呢？谁教了谁自己清楚，你别来教育我、、、、、、。”B宝妈迅速反击：“没素质、、、、、、眼

2、看着两位家长要“打”起来，我分别给两位家长发了信息，我对A宝妈说：“孩子被挠了，是我们教师工作没做到位，希望宝妈原谅！我对B宝妈说：“谢谢你能理解我们的工作，理解孩子的世界，都是为了孩子好，爱子心切，不要和A宝妈计较了。微信群里又恢复了静悄悄、、、、、、“微信事件”虽然过去两周了，但这件事我一直在思考，小班孩子真会故意挠人吗？他们是那么善良、纯真，在他们的世界里，一切都是美好的，就如同三字经里所说的“人之初，性本善”。在孩子的世界里，没有仇恨、嫉妒、虚伪、欺骗，只有真情实感的表达，想哭就哭、想笑就笑、生气就生气

3、，转过头，马上就会忘记。或许A宝妈和B宝妈时至今日心里都还在埋怨对方，不能释怀，而他们的宝贝，在幼儿园里却是好朋友，玩得不亦乐乎，所以我一直觉得这是我们成人最该像孩子学习的。我们班孩子入园三个月了，不在哭闹、不再请讲普通话请写规范字永吉县实验幼儿园办公用纸找妈妈、找姥姥，对幼儿园的环境由陌生到熟悉，接纳了“闯入”他们生命里的新成员----老师、同学。习惯了每天和老师小朋友一起学习、做游戏，进入了幼儿园的角色中，这中间就出现了一个问题----沟通。老师与小朋友之间的沟通，小朋友与小朋友之间的沟通。老师与小朋友的沟

4、通可以亦师亦友亦父母。那么小朋友之间的沟通呢？经常听到孩子们告状：“老师他抢我玩具了！”“老师他推我了！”“老师我和她是好朋友！”这就是他们之间的沟通，敢做敢言，很直白！如果我们不正确分析引导，盲目的批评职责，势必会误会孩子。而家长呢，偏听偏信更会使孩子犯错误。其实，作为教师，我们完全可以简单引导，让孩子自己去处理他们的“战争”。而父母呢，更不需要着急、心疼，多给孩子一点点时间和空间，相信他们会克服人生道路上的种种困难，让他们自由自在的茁壮成长吧！不要把大人的情感色彩带到孩子童话般的世界！有人说：“社会很复杂；

5、也有人说：“社会很简单，复杂的是人心；我想说：“我爱人人，人人爱我，用感恩的心，面对周围的世界，你真的会觉得很幸福！请讲普通话请写规范字永吉县实验幼儿园办公用纸请讲普通话请写规范字永吉县实验幼儿园办公用纸请讲普通话请写规范字永吉县实验幼儿园办公用纸请讲普通话请写规范字永吉县实验幼儿园办公用纸请讲普通话请写规范字永吉县实验幼儿园办公用纸请讲普通话请写规范字永吉县实验幼儿园办公用纸请讲普通话请写规范字永吉县实验幼儿园办公用纸请讲普通话请写规范字永吉县实验幼儿园办公用纸请讲普通话请写规范字永吉县实验幼儿园办公用纸请讲

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