河北省大名县第一中学高三上学期期末强化训练物理---精校解析Word版

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1、高考专项练习二一·单选题1.下列说法正确的是A.氢原子从低能级跃迁到高能级时能量减少B.在核反应中,X为质子C.若用蓝光照射某金属表面时有电子逸出,则用红光(频率比蓝光的小)照射该金属表面时一定有电子D.将放射性元素掺杂到其他稳定元素中并大幅降低其温度后,其半衰期减小【答案】B【解析】【详解】氢原子从低能级跃迁到高能级时需要吸收能量,则能量增加,选项A错误;在核反应中,X的质量数为1,电荷数为1,则X为质子,选项B正确;因红光的频率比蓝光的小,则若用蓝光照射某金属表面时有电子逸出,则用红光照射该金属表面时不一定有电子,选项C错误;外

2、界条件不能改变放射性元素的半衰期,选项D错误;故选B.2.下列说法中正确的是。A.发现天然放射现象的意义在于使人类认识到原子具有复杂的结构B.结合能越大的原子核,原子核中的核子结合得越牢固,原子核越稳定。C.根据玻尔理论可知,氢原子核外电子跃迁过程中电子的电势能和动能之和守恒D.在光电效应实验中,用同种频率的光照射不同的金属表面,从金属表面逸出的光电子的最大初动能Ek越大,则这种金属的逸出功W0越小【答案】D【解析】【详解】发现天然放射现象的意义在于使人类认识到原子核具有复杂的结构,选项A错误;比结合能越大的原子核,原子核中的核子结

3、合得越牢固,原子核越稳定,选项B错误。根据玻尔理论可知,氢原子核外电子跃迁过程,电子的总能量将减小(或增加)即电子的电势能和动能之和是不守恒的,这是因为氢原子要辐射(或吸收)光子,故C错误;据光电效应方程EKm=hγ-W可知,用同种频率的光照射不同的金属表面,从金属表面逸出的光电子的最大初动能越大,则这种金属的逸出功越小,故D正确;故选D.3.测定运动员体能的一种装置如图所示,运动员质量m1,绳拴在腰间沿水平方向跨过滑轮(不计滑轮摩擦、质量),悬挂重物m2,人用力蹬传送带而人的重心不动,使传送带上侧以速率v向右运动,下面是人对传送带

4、做功的四种说法:①人对传送带做功;②人对传送带不做功;③人对传送带做功的功率为m2gv;④人对传送带做功的功率为(m1+m2)gv以上说法正确的是()A.①③B.①④C.只有①D.只有②【答案】A【解析】【详解】人对传送带的摩擦力方向向右,传送带在力的方向上有位移,所以人对传送带做功、人的重心不动,绳对人的拉力和人与传送带间的摩擦力平衡,而拉力又等于m2g.所以人对传送带做功的功率为m2gv.故A对,BCD错故选A【点睛】通过在力的方向上有无位移判断力是否做功.人的重心不动知人处于平衡状态,摩擦力与拉力平衡.4.一颗子弹水平射入置于

5、光滑水平面上的木块A并立即留在其中,A、B用一根弹性良好的轻质弹簧连在一起,如图所示。则在子弹打击木块A至弹簧第一次被压缩最短的过程中,对子弹、两木块和弹簧组成的系统A.动量守恒,机械能守恒B.动量守恒,机械能不守恒C.动量不守恒,机械能不守恒D.动量不守恒,总动能减小【答案】B【解析】【详解】在子弹打击木块A及弹簧压缩的过程中,对子弹、两木块和弹簧组成的系统,系统所受的外力之和为零,则系统的动量守恒。在此过程中,除弹簧弹力做功外还有摩擦力对系统做功,所以系统机械能不守恒。故B正确,ACD错误。故选B。【点睛】本题考查动量守恒和机械

6、能守恒的判断和应用能力.动量是否守恒要看研究的过程,要细化过程分析,不能笼统.5.如图所示,质量为M的物体置于光滑水平面上,该物体上表面为半径为R的光滑圆弧面,其左端最高点距圆弧面最低点的高度为h。一质量为m的小球从左端最高点由静止释放,已知M>m,重力加速度为g,则小球第二次到达圆弧面最低点时,对圆弧面的压力大小为A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】小球第二次到达圆弧面最低点时,由动量守恒定律可知:;由能量关系可知:,解得:;,则对小球在最低点由牛顿第二定律:,解得:,故选B.6.水平面上有质量相等的a、b两个物体,水平推力

7、F1、F2分别作用在a、b。一段时间后撤去推力,物体继续运动一段距离后停下。两物体的v﹣t图线如图所示,图中AB∥CD。则整个过程中()A.水平推力F1、F2大小可能相等B.a的平均速度大于b的平均速度C.合外力对a物体的冲量大于合外力对b物体的冲量D.摩擦力对a物体做的功小于摩擦力对b物体做的功【答案】D【解析】【分析】A、由速度图象分析可知,水平推力撤去后,AB与CD平行,说明加速度相同,由牛顿第二定律可求解;B、根据平均速度公式可求得平均速度的大小关系;C、根据动量定理,研究整个过程,确定两个推力的冲量关系;D、根据功的公式分

8、析摩擦力做功的关系。【详解】由图,AB与CD平行,说明推力撤去后两物体的加速度相同,而撤去推力后物体的合力等于摩擦力,根据牛顿第二定律可知,两物体受到的摩擦力大小相等。加力F时,由图象可知a的加速度大于b的加速度,根据F-f=ma可知

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