山东省教育质量保障联盟高三5月打靶卷英语---精校Word版含答案

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1、高考英语模拟试题第I卷第一部分听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。第二部分阅读理解(共两节,满分40分)第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)阅读下列短文,从所给的四个选项(A、B、C、D)中选出最佳选项,并在答题卡上将选项涂黑。APosition:HRManager(weneedone)WorkPlace:ChongqingregionJo

2、bDescriptioninDetail:MainResponsibilities:1.Compensation&BenefitsManagement2.StaffRecruitmentforRetailandOffice3.Staff-TrainingandDevelopment4.EmployeeRelationshipJobActivities:1.HRbudget&control2.Maintainandupdatesalary/C&BSystem3.Workwithlinemanagerstodefinetherecruitmentneeds4.Planande

3、xecuteinterviewprocess,includingcandidateinterviewing,referencecheckingandso5.Individualizestaffdevelopmentplan6.EmployeerelationshipmanagementRequirements:Experience:1.Atleast3-5yearsofhumanresourcesoperationalexperience.2.Astrongcommunicatorwitheffectivelistening,presentationandinfluenc

4、ingskills.3.Abilitytoquicklyunderstandthebusinessstrategy,financialenvironmentandteamdynamicsandapplytheknowledgeinselectinganddevelopingtalent.Talent:1.Ateamplaywithstronginterpersonalskills.2.ProficientinEnglishandChinese.PleasesendusyourresumeinbothEnglishandChinesewithacopyofyouracade

5、micdiplomaandIDcard,arecentphotoandexpectedsalaryviafax/mail/e-mail.21.What‘sthepurposeofwritingthispassage?A.Toprovidesomesuggestionsonhowtoapplyforajob.B.Toprovidesomedetailedinformationaboutajoboffer.C.Toprovidesomeguidelinesonhow...tofinda.newjob.D.Toprovidesomespecificsondecidingwhet

6、hertoacceptajobofferornot.22.Ifyouareinterestedinthejob,youmustsendthefollowingthingsexcept.A.acopyofyouracademicdiploma.B.arecentphotoC.acopyofyourIDcardD.yourresumeonlyinEnglish23.Ifyouareemployed,whichofthefollowingarerequiredforyoutodo?①organizesometrainingwhichcanimprovestaffqualitie

7、s②organizepartiesregularlyforthestaff③recruitstaffforsomedepartments④harmonizetherelationshipbetweenemployees⑤paythestaffsalarieseverymonthA.①②④B.①③④C.②③⑤D.③④⑤BTheBeagleBrigadeReturntotheUnitedStatesfromatripabroad,andyourluggagewillgetinspectedbytheU.S.Departmentof

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