解析精品word版---安徽省滁州市定远县育才学校高二上学期第三次月考历史（普通班）

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1、育才学校2018-2019学年度第一学期第三次月考高二历史试卷时间：90分钟分值：100分一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）1.孔子讲“礼”，孟子重“义”，荀子也说：“先王恶其乱也，故制礼义以分之。”先秦儒家讲求“礼”“义”的主要目的是A.规范社会秩序B.强化中央集权C.构建平等社会D.缓和诸侯纷争【答案】A【解析】依据题中荀子的“先王恶其乱也，故制礼义以分之”可知社会秩序的混乱是制定礼义的原因，故正确答案为A项。B、C、D三项在题文中没有相关表述，不符合题意。2.董仲舒将天命观加

2、以整理发展，宣扬“天人感应”“君权神授”。他的目的在于A.探寻世界和人类的起源B.扼制学术思想的自由发展C.把历史的发展变化归结到“天理”上D.为封建统治寻找理论根据【答案】D【解析】董仲舒的新儒学思想是适应西汉大一统政治的需要，属于思想服务于政治的特点，故D项正确；A不是材料思想主旨；B属于罢黜百家，独尊儒术的影响；C属于宋明理学主张。3.人性是先秦以来一直讨论的问题。基于对人性的新认识，宋明理学主张“存天理，灭人欲”，他们认为人性。A.本质是善B.本质是恶C.非善非恶D.本善习远-18-【答案】

3、D【解析】根据所学知识，AB两项分别为先秦时期儒学代表孟子和荀子的观点，与题目中的人物“宋明理学家”不符，排除；宋明理学家在继承孟子“人性本善”的观点基础上认为人的行为仍与“善”存有较大差距，提出了“存天理，灭人欲”的主张，故排除C项，故答案选D。4.孔子主张“天下有道，则庶人不议”，顾炎武提出“政教风俗苟非尽善，即许庶人之议矣”。顾炎武这一主张A.背离了先秦儒家的政治理念B.促进了资产阶级启蒙思想产生C.丰富发展了传统儒家思想D.彻底否定了孔子的思想权威【答案】C【解析】【详解】孔子主张“天下有道

4、，则庶人不议”，顾炎武提出“政教风俗苟非尽善，即许庶人之议矣”，二者都体现了儒家的民本思想，顾炎武的思想是对儒家思想的丰富和发展，C正确，A错误；顾炎武的思想属于传统儒学范畴，不属于资产阶级启蒙思想，B错误；D项中“彻底否定”说法错误，顾炎武的思想是对儒家思想的丰富和发展，排除。5.普罗泰格拉说“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。”这一名言A.关注人类道德B.批评苏格拉底C.探究社会正义D.否定神的意志【答案】D【解析】试题分析：本题考查分析判断能力。普罗泰格拉这

5、句话是说人是衡量万物的尺度，这是对以神的意志作为衡量标准的否定。A、B、C三项都与题干的意思不相符。所以答案选D。考点：西方人文精神的起源·西方人文精神的起源·智者学派6.-18-“中世纪基督教所谓的生活是为来生做准备的人类形象，己经不再适用。人们把目光放到了此生，把人推向科学和艺术关注的中心。作为先决条件，就是要普及以古希腊、罗马为榜样的教育。”这一新思想的实质是A.否定神的意志和权威B.反对迷信强调自由C.宣传资产阶级的文化D.否定一切外在权威【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学

6、知识解决问题的能力。材料“人们把目光放到了此生”“以古希腊罗马为榜样”，反映出这一新思想是近代西方文艺复兴时期的人文主义思想。A项属于古希腊人文主义思想，故A项错误；B项属于启蒙运动主张，故B项错误；文艺复兴人文主义思想的实质是宣传资产阶级的文化，故C项正确；D项属于启蒙运动主张，故D项错误。考点：西方人文精神的起源与发展·文艺复兴·实质【名师点睛】文艺复兴的实质：反映欧洲新兴资产阶级要求的思想解放运动（资产阶级思想文化运动）。文艺复兴是新兴资产阶级借助复兴古希腊、罗马文化所发起的反映资产阶级要求的

7、思想解放运动。它不是对古希腊、罗马文化的简单恢复，而是以人文主义为武器，进行反封建、反教会斗争和新文化的创造。7.1655年法国科学家帕斯卡写道：“人只不过是一株芦苇，本质上是最脆弱的东西，但他是一株会思考的芦苇……所以我们所有的尊严都在于思考……通过思考，我们理解世界。”这一思想反映了A.文艺复兴中的人文主义B.宗教改革中的“因信称义”说C.启蒙运动中的理性主义D.工业革命后的空想社会主义【答案】C【解析】材料中的“通过思考，我们理解世界”，说明人要自己思考，运用自己的智力去认识、判断和理解事物，

8、而这正是理性主义的要求。故答案为C项。其他三项均与材料信息不符，排除ABD项。-18-8.法国作家维克多•雨果认为：“像印刷术、大炮、气球和麻醉药这些发明，中国人都比我们早。可是有一个区别，在欧洲，一有发明就马上生机勃勃地发展为一种奇妙有用的东西，而在中国却依然停滞在胚胎状态无声无息。中国真是一个保存胎儿的酒精瓶。”据此判断，雨果认为A.中国人没有创造力B.中国的社会状态对科技发明起了保护作用C.西方科技更加神奇D.中国传统发明缺乏发展成为生产力的土壤【答案】D【解析