课练32探究世界的本质

课练32探究世界的本质

ID:36276189

大小:70.00 KB

页数:16页

时间:2019-05-08

课练32探究世界的本质_第1页
课练32探究世界的本质_第2页
课练32探究世界的本质_第3页
课练32探究世界的本质_第4页
课练32探究世界的本质_第5页
资源描述:

《课练32探究世界的本质》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、课练32 探究世界的本质一、选择题(每小题4分,共48分)1.“自然”:自=自己、自动,然=如此,它强调不经人力干预而自由发展。这表明自然界(  )①是由人类来规定它的变化的 ②不以人的意志为转移 ③具有客观实在、自我发展的特点 ④由上帝造好后,按设定规则运转A.①②B.①④C.②③D.③④2.2016年3月18日,北京遭遇今年以来最严重、时间最长的一次雾霾侵袭。空气质量指数已经达到六级重污染,人们的生产和生活受到严重影响。这警示我们应该(  )A.征服自然,战胜自然,做自然的主人B.发挥主观能动性,主宰自然的存在和发展C.尊重和保

2、护自然,人与自然和谐相处D.认识极端天气,阻止气象灾害的发生3.人类社会在本质上是一个客观的物质体系。下列选项中集中体现人类社会物质性的是(  )A.人类社会是物质世界长期发展的产物B.生产关系是一种客观存在的经济关系C.支配人类社会发展的规律是客观的D.构成人类社会物质生活的基本要素是客观的4.2016年3月23日发表在《自然》期刊上的一则天文学研究称,月球两极的氢沉积物显示,月球曾经有过一个与今天完全不同的旋转轴。这项研究表明,这种旋转轴的改变是由几十亿年前月球内部结构的变化导致的。该研究成果进一步证明(  )①世界的真正统一性

3、在于其客观性 ②运动是物质固有的根本属性和存在方式 ③世界是可知的,思维和存在具有同一性 ④事物是绝对静止和相对运动的统一A.①②B.①③C.②③D.②④5.通过太空科学实验,科学家发现并证实了暗能量对宇宙膨胀的加速作用,并以此测算出宇宙的实际年龄,使人类在科学揭示宇宙和生命起源及演化奥秘的道路上又向前迈进了一步。这(  )①进一步证明世界的真正统一性在于它的物质性 ②说明物质世界是运动和静止的统一 ③说明实践的发展推动人类认识的发展 ④说明追求终极真理是一个曲折的过程A.①②B.②④C.①③D.③④6.唐朝诗人李商隐《谒山》诗云:

4、“从来系日乏长绳,水去云回恨不胜。欲就麻姑买沧海,一杯春露冷如冰。”下列观点与该诗所蕴含哲理相符的是(  )①天行有常,不为尧存,不为桀亡 ②天行健,君子以自强不息 ③有意栽花花不发,无心插柳柳成荫 ④沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春A.①②B.①③C.②③D.③④7.世间万物,变动不居。“明者因时而变,知者随事而制。”这说明(  )①运动是绝对的、静止是相对的 ②一切要以时间、地点、条件为转移 ③离开运动谈物质是唯心主义的观点 ④要在对立中把握统一,在统一中把握对立A.①②B.①④C.②③D.③④8.2016年3月,国务院总理李克强

5、在博鳌亚洲论坛2016年年会开幕式上表示,短期小幅波动是难以避免的,我们不会因小幅波动而违背经济发展的规律、市场运行的规律去操作。这是因为(  )①世界具有物质性这一本质属性 ②物质运动的规律具有客观性 ③违背客观规律必然受到规律惩罚 ④人在规律面前不是无能为力的A.①②B.①④C.②③D.③④9.光线是目前已知的宇宙中传播速度最快的物质,在空气和真空中,光速接近每秒30万千米。但在通过某些透明介质时,比如水或者玻璃时,由于折射的关系,光速会稍微减慢,但这种减速极其有限,根本不可能被人们感知。而科学家们利用一种特殊晶体作为介质,将光

6、“拘留”在内整整持续了一分钟。对此理解正确的是(  )A.静止是有条件的、暂时的和相对的B.运动的绝对性和永恒性是有条件的C.没有规律的物质运动是不存在的D.人们可认识和改造物质运动的规律10.2016年4月25日,习近平总书记在安徽省滁州市凤阳县小岗村考察时强调,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。今天在这里重温改革,就是要坚持党的基本路线一百年不动摇,改革开放不停步,续写新的篇章。上述观点体现了(  )①物质世界是绝对运动和相对静止的统一 ②运动是无条件的、永恒的 ③创新是对既往的否定和对现实的肯定 ④静止是暂时的、绝对的A.①②B

7、.①④C.②③D.③④11.当某一地区温度持续升高或降低时,海洋与大气之间就会通过能量交换来改变大气环流和温度分布,因此造成全球气候的“紊乱”。由此可见(  )A.世界上不存在脱离物质的运动B.事物的运动都有其固有的规律C.没有规律的世界是不可思议的D.任何联系都是普遍的和无条件的12.每大约四五天,地球上的人口就要增加100万,预计到2050年,全球人口数量将增长至96亿。在地球演进的过程中,一旦一个生物物种的数量超过了环境可承受的极限,它的数量就会出现急剧下降。有学者告诫人类:要么我们通过我们愿意的方式控制这个进程,要么是自然替

8、我们做。从中我们可以看出(  )①大自然能够主动修复人与环境的关系 ②人口繁衍受自然规律和生态条件制约 ③尊重规律人类才能实现持续健康发展 ④环境状况取决于人类选择的发展方式A.①②B.②③C.③④D.①④二、非选择题(共2题,共52

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。