熟语用错的类型

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1、熟语用错的类型20141、望文生义成语有一个非常重要的特点，就是意义的整体性。我们要透过字面意义去进一步深入理解，不能想当然或一知半解。否则，就会误解词义，使用错误。有些成语可以直接从字面去理解；而绝大部分成语需要透过字面意义去深刻地理解，如果对成语意义不加认真推敲，仅从字面去简单、肤浅地理解，就会造成望文生义的毛病。例①这篇文章不仅结构混乱，而且文不加点，令人费解。古人写文章都是文不加点。今天的人读起来很吃力。例③三人成虎，人多为王；这似乎成了宗派主义者们的信条。辨析：①中“文不加点”并非“写文章不加标点”，而是“形容

2、写文章很快，不用涂改就能写成”。形容思维敏捷，写作技巧纯熟。如：“他略加思索，便提起笔来，文不加点地写下去。”①句显然是望文生义，以为“点”就是指标点符号，因而造成误用。其实“点”在这里表示涂改。③中“三人成虎”与“人多为王”不同义，它比喻谣言或讹传一再反复就会使人信以为真。2、反用其义例①一过春节，村里的年轻人都外出打工去了；偌大一个村庄只落得万人空巷，好不清冷。例②南京大屠杀铁证如山，有口皆碑，不容抹杀。辨析：①中“万人空巷”，意即“很多人走出巷而聚集在一块，形容人多，场面热烈”。②中“有口皆碑”，意即“所有人的嘴都

3、是活的记功碑，比喻到处受到赞扬”。3、褒贬颠倒成语的褒、贬色彩不同的。例①《三国演义》中《火烧赤壁》一回，活画了蒋干这个不学无术，胸无城府的腐儒形象。例②这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。③齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究所的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。辨析：①中“胸无城府”，形容襟怀坦白，不隐瞒什么。含褒义。②中“无所不为”，是指什么坏事都敢干，含贬义。③中的趋之若鹜是指许多人追逐坏东西，含贬义。4、配错对象成语有具体的适用对象、范围，或人或事，不能张冠李戴，有的成语只能

4、用于某一对象，必须弄清使用范围和使用对象，若不加以区别也会造成误用。如“汗牛充栋”仅用于物（书），不能用于人；“举案齐眉”只能用在夫妻之间，不能用在兄弟、姐妹、朋友之间；“眉飞色舞”只用于人，不用于其他事物；“相提并论”可用于人，也可用于事；“老气横秋”可用于三类人：（1）老练而自负的人，（2）没有朝气的年轻人，（3）摆老资格的老年人。例①各种花卉，争奇斗研；若用国色天香来形容，实不为过。例②桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工。③让梨推枣是广为传颂的谦让美德的表现；假如只有一个梨子的时候，孩子们难道不应该让给妈妈吗?辨正：

5、①中“国色天香”，原指色香俱备的牡丹花，不用于“各种花卉”。②中“巧夺天工”，意为“精巧的人工胜过天然”。而“桂林的山水黄山的松”本身就是天然，不在“人工”之列。③中“让梨推枣”，用指兄弟关系友爱，不用于母子关系。5、理解片面一般说来，一个成语只有一个义项。但这仅仅是“一般说来”，实际上有的成语不仅一个义项，在流传使用中它除了适用于一般语境的常用义项外，还派生出适合于特殊语境的非常用义项，有的甚至三四个之多，如果不了解这一点，特别是拘泥于思维定势，就会先入为主、以对为错。例①北京大学‘五四剧社’为百年校庆排练的话剧《蔡元

6、培》是否会以全新的风格出现在舞台上，大家拭目以待。例②崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。辨正：①“拭目以待”的语义一是形容期望十分殷切或确信某件事情的出现，二是表示要等着瞧。句子取第二个义项，是正确的。②淋漓尽致，只理解为“形容文章或说话详尽透彻”，因而认为不适合句中的语境。其实，“淋漓尽致”也可指暴露得很彻底，用来形容“崇尚科学文明、反对迷信愚昧”图片展对伪科学的揭露恰到好处。6、人称或角度不当例①厂长的发言确定起到了抛砖引玉的作用。例②在家里，爸爸做事总是先斩后奏，什么事情都

7、是做了以后才让我们知道。辨正：①中“抛砖引玉”，用于第一人称谦让之辞，不适用以第三人称叙述。②中“先斩后奏”，用于下级把事情处理完后再向上级报告，不适用于平辈关系或上对下。7、不分轻重有些成语词义有轻重之别，切不可大词小用，或小词大用。例①考前每个考生都应充分做好复习准备，否则，上了考场万一有个三长两短，就会影响正常水平的发挥。例②王老师勤勤恳恳，日理万机，在教坛上默默奉献了30年。例③工人俱乐部里，象棋、扑克、乒乓球、电视机、书报、画片，包罗万象。辨正：①句中，“三长两短”，指意外的灾祸或事故，也特指死亡，程度很重，不

8、适于用于句①。②“日理万机”的意思是指一天内要处理上万件事务，一般指君主或国家领导人每天忙与处理繁多的政务。该词词义较重，用在普通老师身上，就犯了“大词小用”的毛病。③“包罗万象”形容内容庞杂，无所不有。而本句谈不上“包罗万象”，也有“大词小用”的毛病。8、缩小词义使用范围和数量关系（1）顾此失彼。如：“排雷是生死攸