《“凤辣子”初见林黛玉》

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1、人物描写一组——“凤辣子”初见林黛玉人教新课标五年级语文下册第七组《红楼梦》，又名《石头记》，是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品，在我国文学史和世界文学史上都占有重要的地位。本文节选自第三回《林黛玉进荣国府》。全书以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心，揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质,揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。作者曹雪芹。外孙女林黛玉孙媳妇王熙凤贾母读准词语：纳罕媳妇皆是丫鬟恍若风骚携着标致可怜嫡亲祖宗手帕敛声屏气恭肃严整放诞无礼彩绣辉煌转悲为喜泼皮破落户这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝

2、阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着镂金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：服饰描写头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着镂金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡

3、翠撒花洋绉裙。服饰描写从上到下先总后分条理清晰这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。容貌描写：肖像描写的浓墨重彩貌似可喜，实则可畏一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。容貌描写：对仗工整：字数相同语法相当结构相称请你描述大家有熟悉的一个人，通过外貌描写、神态动作的描写来显示人物的身份和性格特点，看看大家能否猜出他（她）是谁？写一写：猜猜他（她）是谁？2、讨论交流：这些句子采用了什么表现手法？表现了王熙凤的哪

4、些性格特点？1、默读第三自然段，找出描写王熙凤的句子。小组合作学习：品读句子：（1）“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。”说着，便用帕拭泪。（3）这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在她身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗，该打该打。”（4）又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家。要什么吃的，什么玩的，只管告诉我。丫头老婆们不好了，也只管告诉我

5、。”品读句子：一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客。”贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作辣子，你只叫他‘凤辣子’就是了。”侧面描写：黛玉的纳罕贾母的话一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客。”黛玉纳罕道：这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来着系谁，这样放诞无礼。既表明贾母对她的宠爱，也概括了她的性格特征。反衬出王熙凤在贾府中有特殊身份和地位人物特征肖像描写(外貌,神态,服饰等)语言动作正面描写侧面描写心理典型具体生动补充写作方法：……请你试着用所学的方法写一个你所熟

6、悉的人物，可以是老师、医生、你的父母兄弟，也可以是你熟悉的同学，甚至是路边给你留下深刻印象的陌路人，注意塑造出鲜明的性格特征。1、读一读《红楼梦》，感受古典名著的魅力。2、课外阅读写人的文章或书籍，摘抄描写人物的精彩片段。建议：