新版16云房子教案作业题及答案

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1、www.xkb1.com新课标第一网不用注册，免费下载！16云房子【教学目标】1.运用已有的识字策略会写“房”“及”“耍”等8个生字，会读“场”“横”“幢”等8个生字。积累相关词语。2.联系生活实际和学生已有的知识经验，理解词语的意思，会用“有的像……有的像……”说话。 新

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6、网3.了解雨后天空的美丽景色，通过对语言文字的品读感受云的美和变化快的特点，启发学生热爱大自然的思想感情和爱观察、爱想象的良好习惯。【教学重点】1.能在正确、流利朗读课文的基础上，通过想象画面、入情入境感受云的美和小鸟

7、的快乐，并能用“有的像……有的像……”想象说话。2.运用已有的知识经验，认识“房、及、造、样”四个生字，学会规范书写。【教学难点】1.引导学生感受雨后天空的美丽景色和小鸟的快乐心情。2.陶冶学生情趣，培养爱观察、爱想象的良好习惯。【教学素材】1.有关云的谜语。2.诗歌：给一片纯净的蓝天。【教学课时】2课时【教学流程】课时新课标第一网系列资料www.xkb1.comwww.xkb1.com新课标第一网不用注册，免费下载！第一课时课时目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵第二自然段。2.用“比一比”的

8、方法识记生字“及、厂”，如：及--乃，厂--广。理解由生字组成的词语。能正确、美观的书写生字“及、厂”。3.重点学习第一二自然段，了解云房子的千姿百态。4.培养学生阅读的兴趣，鼓励个性化的体验和表达方式。教具准备教学课件教学过程一.设情景，猜谜语。1.小朋友们，老师知道大家都喜欢猜谜语吗？今天老师就给你们带来了一个，仔细听：（课件出示1）爱花的孩子说我像朵花，馋嘴的孩子说我是棉花糖，有时我变成一头大狮子,有时我假装一群小白兔，蓝天是我家，我千变万化本领大。（板书：云）说说你眼中的云是什么样的。2.在我们的

9、眼中，云是洁白的、柔软的、轻飘飘的、千变万化的，不可思议的是云还能造房子呢？今天，我们就一起来学习第16课，一个美丽的童话故事《云房子》3.“房”是个生字，伸出你的小手，跟老师一起写一写，咱们中国的汉字美如画，你看，点是屋顶，横折、横是窗，一根长撇来做墙，四四方方才漂亮。（板书：房子）4.跟老师读课题16.云房子二.读课文，学生字。新课标第一网系列资料www.xkb1.comwww.xkb1.com新课标第一网不用注册，免费下载！1.学生自由读课文。打开书，读读课文，读正确、读流利。不认识的字借助拼音宝宝

10、。读完以后给课文标上自然段。2.老师发现孩子们读的都很认真，现在我要检查一下你们的字词掌握的怎么样了。（课件出示2）jízhuàngxiēchǎng来不及一幢一些一场雨chǎngfánghéngjīzhāhūrán厂房横着叽叽喳喳忽然kèshuǎxǐjìng作客玩耍洗过干净shèngmīwāng只剩下笑眯眯水汪汪同桌之间先相互检查一下吧，你同桌读得好你就夸夸他，有读的不太好的地方你就帮帮他，这样同桌两个人就可以一同进步了。逐行指读，开火车读，齐读。（注意评价）1.去掉拼音还有信心读准吗？谁来试一试？（课件

11、出示3）来不及一幢一些一场雨厂房横着叽叽喳喳忽然作客玩耍洗过干净只剩下笑眯眯水汪汪三．品课文，感受美。1.云房子是从哪来的呀？（课件出示4）“刚刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云全收回去，有一些就留在天上了。”新课标第一网系列资料www.xkb1.comwww.xkb1.com新课标第一网不用注册，免费下载！指名读，思考：你明白了什么？2.创设情境，师描述：蓝蓝的天空飘着朵朵白云，多美呀！这时候，谁飞来了？（出示动态小鸟）这么多小鸟，这下天空课热闹了！你听，它们在说什么呢?（课件出示5）“哇，这么多白云！

12、我们来造云房子。” 指导学生带着开心、兴奋的心情朗读。3.小鸟们可开心啦，不一会儿，云房子造好啦。4.出示自主学习单：（课件出示6）（1）自读课文第二自然段，画出描写云房子的句子。(2)这么多云房子，你最喜欢哪一种？找出相关的句子读一读，如果能说出喜欢的理由就更好！——瞧！（课件出示7）“不一会儿，云房子造好了：有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼，有成片的厂房，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。” 5.学生交流：小鸟们造出了哪些云房子呢？相机板书：（板书：大冬瓜、花

13、儿、大楼、厂房......）（指导学生把话说完整：小鸟们造出了像——那样的云房子。）6.感情朗读，体会云房子的美：小鸟们，你最喜欢哪幢云房子，把你最喜欢的句子多读几遍，边读边想象你喜欢的云房子的样子，你会读得更好。读完想想这座云房子有什么地方吸引你的。 7.采访：这只小鸟，你最喜欢哪幢云房子？说说理由。预设1：“有的像花儿那样美美地开着”（课件出示8）比较句式：a.有的像花儿那样美美地开着。b.有的像花儿那样。新课标第一网系列