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时间：2019-05-07
《《11 声音的产生》课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、声音的产生使物体发出声音用什么方法使锣、鼓、钢尺、橡皮筋等发出声音？为什么用力按压、弯曲、拉伸这些物体时却没有声音？寻找乐器的发音部位弹古筝拉二胡打鼓乐器名称古筝二胡鼓发音部位我知道这些乐器发音部位琴弦弦鼓面我的发现：吹、拉、弹、拨、打、拍等都可以发出声音观察物体在发声和不发声时有什么不同？这些物体在发声时有什么共同特点？这些物体停止振动，还能发出声音吗？观察发声的物体声音是怎样产生的呢？我的解释：声音是由物体的振动产生的观察音叉的振动音叉发声时有什么特点？这个现象说明了什么？在自然界中里，声音有高有低，有大有小把水加入杯子中，使它们发出不同的声音比一比，看谁模仿的声音像达标测评填空：1.声
2、音是由物体的_______产生的。2.在自然界中里，声音有____有_____，有_____有______。高振动低大小
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