book 9_u3_课件课时7-task 1

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1、牛津高中英语(模块九·高三上学期)AdvancewithEnglishTask1板块:教学设计——课件Unit3DesigningaBeijingoperamaskUnit3课件描述:本课件为Task部分的第一课时。训练听、读能力。以京剧俱乐部编排新戏为线索,完成三个小任务。首先通过听一段谈话,使学生了解剧中人物的性格特点,再通过第二段听力,为某位演员选定角色。最后阅读短文,了解京剧脸谱中不同颜色所代表的人物性格,并为该角色的脸谱选定颜色。GameCanyoufindoutthreeadjectivestodescribeyourpartner?Ski

2、llbuilding1:understandingadjectivesdescribingcharacteristicsorpersonalityadjectivesdescribingpeopleAdjectivesdescribingappearanceAdjectivesdescribingcharacteristicsandpersonalitytallslimhandsomeyoung...easy-goingwarm-heartedkindsmart...DescribingpersonalityCanyoucomeupwithmoread

3、jectivesdescribingpersonality?AdjectiveMeaningOppositeMeaningstubborn顽固的,固执的flexible变通的mature成熟的simple单纯的smart聪明的stupid愚钝的dishonest不诚实的;欺诈的honest诚实的fair公正的,公平的unfair不公正的careless粗心的careful细致的ambitious有雄心的unambitious无大志的wise明智的foolish愚蠢的trustworthy值得信赖的untrustworthy不可靠的St

4、ep1: gettingtoknowthecharactersReadtheinstructionsinpartAonPage42.Listentoconversation1andwritedowneachcharacter’spersonalities.Step1:gettingtoknowthecharactersRolesCharacteristicsKingAlfred________________________theprincess________________________thecaptain____________________

5、____theprimeminister________________________KingGeorge________________________stubborn,clever,powerful,fairsmart,honestbrave,calm,trustworthyambitious,dishonesteasilyangered,violentStep1: gettingtoknowthecharactersReadtheinstructionsinpartBonPage43.Listentoconversation2andcircle

6、theadjectivesandchoosearoleforhim.Step1:gettingtoknowthecharactershislastrole:oppositerole:theroleIchoosefortheperformer:untrustworthy,careless,shytrustworthy,calm,bravethecaptainStep1:gettingtoknowthecharactersReadthearticleonPage43.Circlethecolorstobeusedonthemask.Homework1.Re

7、viewthewordsdescribingcharacteristicsandpersonality.2.ReviewmeaningsofdifferentcolorsusedinBeijingoperamasks.Thankyou

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