五年级下册科学堂堂清检测题

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1、教科版五年级下册科学堂堂清第一单元沉和浮1、物体在水中是沉还是浮一、填空：1、同种材料构成的物体，改变它的()和()，沉浮状况不会改变。2、由同一种材料构成的物体在水中的沉浮与它们自身的（）、（）无关。二、判断：1、轻的一定浮，重的一定沉。（）2、把一整块橡皮擦放入水中橡皮擦沉入水中，但切成八分之一放入水中，橡皮擦就会浮起来。（）三、简答题：试述由同一种材料构成的物体，在水中的沉浮变化有什么规律.2、沉浮与什么因素有关一、填空：1.同样大小的物体，我们可以改变它的（）来改变它在水里的沉与浮，如用塞子塞好的空瓶，会（）在水面上，往瓶里加些沙，增加瓶的（），它就会（

2、）到水底了。2.同样重量的物体，我们可以改变它的（）来改变它在水里的沉和浮。如一块铁放在水里会（），把它压成铁片，再制成盒子，放在水里，它会（）。3、在判断在水中的沉浮时，往往采取改变（）、控制其它因素不变的的方法来研究。4、不同种材料制成的物体，大小相同看（），（）的容易浮,（）的容易沉;轻重相同看（），（）的容易浮,（）的容易沉。二、简答你知道潜水艇的原理吗？试着说一说。3、橡皮泥在水中的沉浮一、填空：1、要让橡皮泥浮起来，可以在大小不变的情况下改变（），如挖空成船或碗形。重量不变的下改变（），如做成空心的各种形状。2、物体在水中的沉浮和（）有关。3、全部沉

3、入水里的物体排开的水量就是（），浮在水面上的物体排开的水量指物体在（）。二、选择：1、用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是改变了（）①它的重量②液体浓度③它的体积三、简答：铁制的轮船为什么能漂浮在水中？4、造一艘小船一、填空：相同重量的橡皮泥，浸入水中的体积越大越容易（），它的装载量也随之（）。二、简答：一块橡皮泥放入水中是下沉的，你有什么办法让橡皮泥浮起来吗？5、浮力一、填空：1、浮在水面上的物体，浮力（）重力，并且方向（）。2、用测力计拉住绳子通过底部滑轮让泡沫沉入水底，浮力＝（）+（）3、人在游泳时会感到有一种向上托起的力。这个力叫（）。二、判断题1、物体浸

4、入水中的体积越大，受到的浮力也越大。（）2、当物体在水中受到的浮力小于重力时就上浮。（）3、正在上浮的泡沫塑料块在水中受到的浮力大于重力。（　　）三、解释现象把泡沫塑料压入水中，一松手，为什么它会上浮？6、下沉的物体会受到水的浮力吗一、填空：1、当物体在水中受到的浮力（）重力时就下沉。2、下沉的物体在水中也受到（）的作用。二、判断：1、当泡沫塑料块静止浮在水面时，它受到的浮力等于它受到的重力，且方向相同。（）2、物体在水中都受到浮力的作用，物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。（）3、物体在水中下沉，是因为物体没有受到水的浮力的作用。（）三、实践题下沉的物体

5、受到了浮力吗？请设计一个实验证明。研究的问题：我的猜想：实验材料：实验方法：7、马铃薯在液体中的沉浮一、选择1、马铃薯放入（）中会浮起来。①淡盐水②清水③浓糖水2、下面的（）可以使马铃薯在水中浮起来。①往水里加盐②水倒掉一些③水里加纯净水二、判断1、物体在不同液体中受到的浮力相同。（）2、只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来。（）3、只有盐水和糖水才能使马铃薯浮起来。（）三、动手实践题：除了盐水和糖水之外，我们试着用其它物质调制一杯使马铃薯浮起来的液体。思考：怎样的液体才会使马铃薯浮起来？8、探索马铃薯沉浮的原因一、连线题1、请用线将事物和对应的改变物体在液体中

6、沉浮的方法连接起来淹不死人的湖　　　　　　　　　改变物体的大小钢铁造的轮船　　　　　　　　　改变物体的重量潜水艇　　　　　　　　　　　　改变液体的密度2、物体的沉浮。比同体积的液体重的物体在液体中上浮比同体积的液体轻的物体在液体中下沉二、选择题。1、物体在水中的沉浮与（）有关。A、构成他们的材料B、材料C、液体D、液体的性质三、我的探究一块长方体泡沫很难竖立在水中，你有什么办法让泡沫块能够竖立在水中？二单元1、热起来了一、判断：1、多穿衣服会使人感到暖和，这是因为衣服能给我们增加热量。（）2、两手相互摩擦不能产生热。（）3、加穿衣服会使人体感觉到热，但并不是衣服

7、本身不能产生热量，它只能减缓身体向空气散发热量的速度，起到保暖的作用。（）二、简答题：你有哪些好的办法使我们的身体热起来？2、给冷水加热一、填空：1、装冷水的小塑料袋放入热水中会（）；装热水的小塑料袋放入冷水中会（），这说明热水比冷水（）。水在变热过程中，如果水温发生了变化，它的沉浮也可能发生变化。二、判断：对的请在括号里打“√”，错的请在括号里打“×”。1.物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生体积的变化，这可以通过我们的感官感觉到或通过一定的装置和实验被观察到。（）2.把一小袋加热了的水放在冷水里，它会浮起来。（）三、单项选择题。1、水受热以后，（）会增大，而

8、（）不变。A、轻重B、大