九年级7第一、二、三、四单元

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1、【同步教育信息】本周教学内容：1.第一单元：走进化学世界（1）化学是一门使人类生活得更加美好的自然科学，它研究物质的组成、结构、性质以及变化规律。（2）学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段。（3）严谨的科学态度、合理的实验步骤和正确的操作方法是实验成功的关键。2.第二单元：我们周围的空气是一种宝贵的自然资源3.第三单元：自然界的水4.有关概念间的关系【模拟试题】一.选择题：（每题只有一个正确答案，每题2分共20分）1.下列物质中属于混合物的是（）A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.洁净的空气2.下列变化中属于化学变化

2、的是（）A.冬天在玻璃窗前呼吸时，玻璃上出现一层水气B.把室外的冰块拿到室内时，冰会融化C.在炉灶上烧水时，水沸腾变成水蒸气D.夏天吃剩的饭菜忘记放入冰箱而腐烂3.保持水的化学性质的是（）A.氧原子B.氢原子C.水滴D.水分子4.分子和原子的根本区别是（）A.分子质量大于原子质量B.原子不能直接构成物质而分子可以C.分子在化学变化中可分而原子不可分D.分子在化学变化中变小而原子变大5.下列说法中正确的是（）A.水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子B.在水电解的反应中，氢原子和氧原子都没有发生变化C.水的蒸发和水的电解都生成

3、气体，它们都是化学变化D.物质在变化中所表现出的性质，就是物质的化学性质6.某气体A的密度比空气小，常温下不与氧气反应，难溶于水，也不与水反应，则收集气体的方法可以用（）A.排水集气法B.向上排空气法C.向下排空气法或排水集气法D.难以确定7.下列实验操作正确的是（）A.没有说明药品用量时，固体、液体都可以取任何量B.用100ml的量筒量取8.5ml的水C.实验用剩的药品要放回原瓶，以免浪费药品D.实验室取用固体药品一般用药匙，块状固体可用镊子8.过氧化氢也是隐形眼镜的洗液成分，下列说法正确的是（）A.由氢气和氧气组成B.它由氢元素和

4、氧元素组成C.由一个氢分子和一个氧分子构成D.由两个氢元素和两个氧元素构成9.下列变化属于化合反应的是（）A.氢气和氧气点燃生成水B.蜡烛在氧气中燃烧C.氧化汞加热分解成汞和氧气D.高锰酸钾加热制取氧气10.为了除去密闭容器内空气中的氧气，得到较纯净的氮气，用于燃烧的物质最好是选用（）A.木炭B.硫粉C.红磷D.蜡烛二.填空题：（第1小题每空0.5分，第2、3小题每空1分，第4小题的（1）—（7）题每空2分，（8）小题每空1分）1.请回忆所学物质的颜色、状态、化学式，填入下表空格。物质名称硫粉铝箔四氧化三铁过氧化氢高锰酸钾颜色状态化学

5、式2.空气中含量最多的气体是__________，能使带火星木条复燃的气体是__________，能使澄清石灰水变浑浊的气体是__________，包装食品时充入的防腐气体是__________，常用于制造霓虹灯的一类气体总称为__________。3.点燃氢气发出__________色火焰，用干燥的烧杯罩在火焰上，片刻观察到烧杯壁上有__________生成，这说明氢气燃烧生成物是__________。4.写出下列反应的文字表达式（请你试着在名称下方填写化学式）（1）木炭在氧气中燃烧_________________________

6、_____（2）硫粉在氧气中燃烧______________________________（3）红磷在氧气中燃烧______________________________（4）铝箔在氧气中燃烧______________________________（5）铁丝在氧气中燃烧______________________________（6）分解过氧化氢溶液制氧气________________________（7）加热高锰酸钾制氧气____________________________（8）以下空格填标号：在上面七个反应中属于化合

7、反应的有__________________，属于分解反应的有__________________，属于氧化反应的有__________________。三.实验题：（每空1分共18分）某同学在实验室中用高锰酸钾制氧气，设计安装了如下装置，请回答以下问题：1.请识别有标号仪器的名称a_________b_________c_________d_________e_________2.请分析找出装置中的错误并加以改正。错误__________________________________________________________

8、__________________________________________________改正__________________________________________________________