《想北平》上课ppt

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1、月夜忆舍弟杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。想北平——老舍许多好小说是有这种追忆而写成的。我们所熟悉的社会与地方，不管是多么平凡，总是最亲切的。亲切，所以能产生好的作品。舒舍予，字老舍，现年四十岁，面黄无须。生于北平，三岁失估，可谓无父。志学之年，帝王不存，可谓无君。无父无君，特别孝爱老母，布尔乔亚之仁未能一扫空也。幼读三（《三字经》）百（《百家姓》）千（《千字文》），不求甚解。继学师范，遂奠教书匠之基。及壮，糊口四方，教书为业，甚难发财；每购奖券，

2、以得末彩为荣，亦甘于寒贱也。二十七岁，发愤著书，科学哲学无所懂，故写小说，博大家一笑，没什么了不得。三十四岁结婚，已有一女一男，均狡猾可喜。闲时喜养花，不得其法，每每有叶无花，亦不忍弃。书无所不读，全无所获，并不着急。教书做事，均甚认真，往往吃亏，亦不后悔。如是而已，再活四十年，也许有点出息！老舍（1899～1966），原名舒庆春，字舍予，满族。老舍一生写下了约800万字的作品，以长篇小说和话剧著称与世。他的以描写北平生活为基调的长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》是他的代表性作品。他关注平民，关注底层，曾因创作话剧

3、《龙须沟》而被授予“人民艺术家”的光荣称号，但他话剧创作的最高成就还是《茶馆》。他的作品被翻译成20多种文字，以其独特的幽默风格和浓郁的民族特色在世界上广为流传，使之成为了世界性的大家。主要作品1231《龙须沟》剧照2《茶馆》剧照3《骆驼祥子》剧照长篇小说：《骆驼祥子》《四世同堂》中篇小说：《月牙儿》短篇小说：《断魂枪》话　　剧：《龙须沟》《茶　馆》老舍的人是北平的，满族八旗后代，土生土长北京人。老舍的书是北平的，差不多所有书中的故事，都发生在皇城根。老舍的语言是北平的，《茶馆》、《四世同堂》、《骆驼祥子》让世界人

4、知道了什么是京味儿。老舍生活在北京城的墙根，处处受着北京古老文化的熏陶，对于生活在那里的人们的生活，人性的痛楚与生存困境，以及文化的点点滴滴他都铭记在心。巴金说:“日本朋友和日本作家，似乎比我们更重视老舍的悲剧式的死亡，他们比我们更痛惜这个巨大的损失。为老舍昭雪平反的骨灰安放仪式一直拖到1978年6月才举行，而且骨灰盒里也没有骨灰。甚至在1977年上半年还不见谁出来公开替死者鸣冤叫屈。”巴老还在《老舍之死》的代序中说，老舍的死是值得尊敬的行为！也可以说这是“士可杀不可辱”，是中国知识分子有骨气的表现！北平：北洋政府

5、倒台后，国民政府驻南京，北京改称“北平”。1949年，中华人民共和国成立后，复改“北平”为北京，“北平”至此成为一个历史名词。有人问舒乙，能不能用几句简短的话把老舍先生的特质说出来，舒乙说：他是北京人他是一个满族人他是一个穷人他有十年生活在国外他生于十九世纪的最后一年,去世于二十世纪六十年代中自读课文，完成以下题目：1、结合整篇文章，思考为什么标题“想北平”中用“想”而不用写？２、给全文划分段落，并归纳每段大意。（注意：把握文章纽带）时间控制在１０分钟左右“一方水土养一方人”，“想”是思念，带有浓重的主观情感，而“

6、写”可能只是客观的描述，一个“想”字就暗示出作者不仅要描述北平，而且要把自己对北平的爱与读者分享。此文写于1936年6月，当时作者身在青岛，强烈的思乡之情缠绕在他的心头。第一节：概说北平的大，说明北平值得说的太多了。第二节：写“我”真爱北平，道出情之真。第三节：写“我”爱北平到无以言表的程度。第四节：写北平可以与欧洲四大“历史的都城”相媲美，动静相宜。第五节：写北平的布局合理。第六节：写北平的花、草、菜、果都惹人喜爱。第七节:写北平的美更是一种自然的美。第八节：说自己想念北平。１～３段深爱、思念北平爱4～７段颂北平

7、，表达爱最后一段爱的升华，极致的爱①我所爱的北平不是枝枝节节的一些什么，而是整个儿与我的心灵相黏合的一段历史，一大块地方。②每一小的事件中有个我，我的每一思念中有个北平。③因为我的最初的知识与印象都得自北平，它是在我的血里，我的性格与脾气里有许多地方是这古城所赐给的。1.思考：那些话直接体现作者对北平的爱？研习课文1～3节类比的手法：母——子北平——我类比。老舍用对母亲的爱来形容对北平的爱。老舍先生把对北平的爱比作对母亲的爱，他因母亲的欢心而笑，因母亲身体不佳而欲落泪。母亲牵动他的心神，对母亲说不出的爱就在这笑、泪

8、之中，作者用这一类比恰当地表达了他对故乡北平的爱显得那么不同寻常而又那么的深刻，从而“说也说不出”。2.阅读第2段，思考：作者是用什么手法形容这种“爱”的？3.作者真爱北平，但却说“这个爱几乎是要说而说不出的”，并在文中四次出现“说不出”三个字，为什么？“说不出”正是由于爱到极点的表现；反复强调，表明爱得非常深厚，只是“说不出而已”，正是情到深处反无声。知之